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Agora débats/jeunesses

Agora débats/jeunesses est une revue quadrimestrielle de recherche publiée à l’initiative de l’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire, animée par un comité de rédaction ouvert à plusieurs disciplines et composé de chercheurs, d’universitaires et d’experts.
La revue, au travers d’articles de recherche, entend approfondir la connaissance sur les jeunes, leurs situations, leurs modes de vie, leur environnement, les relations qu’ils entretiennent avec les autres générations.
Agora débats/jeunesses est une revue classée à l’AERES en sections sociologie/démographie et sciences de l’éducation.

Publications

Agora débats / jeunesses n°61 - L'habitat, le logement et les jeunes. Modes de logement, manières d'habiter

Se loger n'est pas habiter. Habiter c'est investir un espace, y vivre, et entretenir avec ses autres occupants des relations affectives ou contractuelles et bénéficier des services qui y sont liés. Les articles de ce dossier analysent comment le logement intervient dans les modes de socialisation des jeunes à travers des trajectoires nouvelles ou atypiques.

17 €

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Agora débats / jeunesses n°60 - Jeunesse & sexualité : expériences, espaces, représentations

« Jeunesse & sexualité : expériences, espaces, représentations » est le premier dossier thématique de la revue Agora débats/jeunesses consacré aux questions de sexualités, après un numéro sur le couple (no 23, 2001). À travers six articles reposant sur des terrains et matériaux originaux, ce numéro s’intéresse aux expériences juvéniles de la sexualité et rend compte de leur diversité. Il permet de saisir l’importance des espaces et des représentations sociales dans les premiers temps de la vie sexuelle et met en évidence les contraintes normatives qui pèsent sur les filles et les garçons.

17 €

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Agora débats / jeunesses n°59 - Mixité dans les activités de loisir : La question du genre dans le champ de l’animation

Coordonné par Magalie Bacou et Yves Raibaud , le dossier de ce numéro traite des effets, des enjeux et des modalités de gestion de la mixité en termes d’égalité des sexes et/ou de reproduction des stéréotypes sexués. Il s’intéresse plus particulièrement aux pratiques sexuées dans l’animation, qu’elles émanent des enfants et des jeunes participant à des activités de loisirs, des encadrant(e)s de ces activités sportives, culturelles et artistiques, des élu(e)s ou des responsables de service municipaux des secteurs de l’enfance, de l’éducation et/ou de la jeunesse.

14 €

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Agora débats / jeunesses n°58 - Education populaire et intervention sociale

Le dossier de ce numéro, coordonné par Léa Lima et Sylvie Rouxel (maîtres de conférences au centre national des arts et métiers [CNAM]), s’intéresse aux rapports qu’entretiennent l’intervention sociale et l’éducation populaire auprès des personnes vulnérables et précaires aujourd’hui. Quelles sont les formes de reconversion possible des mouvements de l’éducation populaire ? Quelles sont leurs pratiques et comment font-ils valoir leur spécificité dans le champ de l’intervention sociale ?

14 €

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