Cahiers de l’action n°37 : Faciliter la transition vers l'emploi des jeunes : stratégies locales d'accompagnement
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Prix de vente : 13 €
Depuis plus de dix ans, l’accompagnement est devenu une étape incontournable des dispositifs d’insertion ou des politiques de l’emploi en général. Modalité d’action publique très utilisée auprès des publics les plus en difficulté – dont les jeunes peu qualifiés –, son usage tend aujourd’hui à s’élargir et à concerner aussi des jeunes diplômés. Pour ceux qui accompagnent le même constat s’impose : aux côtés du réseau des missions locales, une multitude de structures interviennent à un moment ou à un autre dans le processus d’accompagnement vers l’emploi des jeunes. S’appuyant sur une recherche menée de 2010 à 2012 dans quatre communes d’Île-de-France, ce nouveau volume des « Cahiers de l’action » tente de clarifier comment les professionnels qui travaillent dans des structures très différentes font vivre cette notion d’accompagnement, à la fois social et professionnel, auprès de publics eux aussi très divers, dans un contexte où chaque commune peut en outre donner ses propres orientations, impulser des actions, favoriser ou pas la coopération entre les acteurs et soutenir l’accompagnement des jeunes localement. À partir d’une réflexion sur les « cultures métiers », que celles-ci soient développées dans une agence de Pôle emploi ou dans une mission locale, dans un club de prévention ou dans un bureau information jeunesse, l’ouvrage s’interroge sur les approches mises en avant pour intervenir auprès des jeunes ? Si les critères et contraintes du cadre institutionnel influencent les modalités d’accompagnement, ce livre montre aussi qu’il reste possible pour les professionnels de personnaliser le face-à-face accompagnant/accompagné en l’adaptant aux profils des jeunes. C’est aussi ce que les jeunes entendus dans le cadre de ce travail de recherche attendent de ceux qui les accompagnent : être écoutés, rassurés, qu’on leur redonne confiance et qu’on valorise leur parole. Ouvrage réalisé sous la direction de : Angélica Trindade-Chadeau, chargée d’études et de recherche sur l’insertion sociale et professionnelle des jeunes à l’INJEP. Avant-proposAngélica Trindade-Chadeau (INJEP) Questions/RéflexionsChanta l Dahan Noëlle Timbart Pratiques/AnalysesChantal Dahan et Fanny SerainDes lieux et des moments adaptés : le Studio 13/16 Noémie Couillard et Maylis Nouvellon Chantal Dahan et Noëlle Timbart Vers des « adolescents acteurs » ? Chantal Dahan « Médiateurs de l’art contemporain », un projet expérimental de formation-action (Centre Pompidou/INJEP/ULCCS Créteil) Chantal Dahan PistesChanta l Dahan RessourcesProgramme de la formation-action « Médiateur de l’art contemporain » Les clients qui ont acheté ce produit ont aussi acheté
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Mise en ligne le jeudi 29 novembre 2012
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