Conditions de vie, travail, emploi

La réussite d’une politique de jeunesse repose sur une connaissance fine des conditions de vie des jeunes, de leurs modes de vie ou de consommation. Première catégorie de la population concernée par la crise de l’emploi, les jeunes sont par conséquent les premiers destinataires des politiques d’insertion professionnelle et d’inclusion sociale des jeunes. Rien d’étonnant donc si l’INJEP oriente nombre de ses travaux vers ces questions étroitement imbriquées des conditions de vie et du travail ou de l’emploi des jeunes. L’INJEP étudie également de près les problématiques émergentes que sont l’économie sociale et solidaire et l’entrepreneuriat des jeunes. Mais instruire les conditions de vie des jeunes implique également d’étudier le logement et la santé des jeunes, deux problématiques qui se posent d’une façon particulière à cette catégorie d’âge et appellent à des réponses publiques adaptées.

A LA UNE

La veille du centre de ressources de l'INJEP

21
sept
Information

Table-ronde "Les Jeunes Générations" - Rennes (35)

Dans le cadre de ses rencontres avec ses adhérents et sympathisants, Bretagne Prospective organise une table ronde sur un thème d’actualité : Les jeunes générations.   Les "Jeunes Générations" sont...
logo injep
10 Août 2015
-
Rapports d'étude en ligne

"Jeunes, santé et Internet. À la fin, tu penses que tu vas mourir, mais tu y retournes !"

Un rapport d’étude récemment rendu public par l’INJEP permet de comprendre ce que les jeunes définissent par « santé », mais également quand, comment et pourquoi ils ont recours à internet. Dans la plupart des cas, ces requêtes sur la toile portent sur la santé sexuelle, l’alimentation (à travers la question des régimes) et l’apparence corporelle.
30 Juillet 2015
-
Comptes-rendus de conférence-débat

Conférence-débat de l'INJEP « Education à la santé des jeunes »

La participation des jeunes aux politiques de santé et de prévention les concernant semble faire consensus. Professionnels, élus et textes officiels soulignent en effet l’importance de réfléchir aux méthodes et à leur diversification qui permettent aux jeunes d’être acteurs de prévention pour d’autres jeunes. Oui, mais voilà : quel est alors le rôle des professionnels ? Suffit-il d’être jeune pour savoir s’adresser à d’autres jeunes ? Extraits.