Expérimentation sociale

A LA UNE

12 Février 2013

Gestion de l’absentéisme en lycée professionnel : de la règle à la pratique

Bref du Céreq, n° 305, janvier 2013, 4 p.

"L’absentéisme annonce bien souvent le décrochage. Son repérage constitue un enjeu important pour les personnels des établissements publics locaux d’enseignement. Toutefois, l’hétérogénéité des outils, de leurs usages, et le développement du phénomène rendent ce repérage complexe. Des lieux comme...
08 Janvier 2013

Visa Compétences Jeunes

G. Boudesseul et C. Vivent, Céreq, Net.Doc n°105, décembre 2012 , 35 p.

"Le Visa Compétences Jeunes, initié par le conseil régional du Centre, est une formation courte destinée à aider à la recherche d’emploi et à la construction d’un projet professionnel. Ciblée sur les jeunes sortants de formation initiale universitaire, la formation a concerné en majorité des femmes,...
25 Septembre 2012

Synthèse : évaluation du dispositif de médiation culturelle

ASDO études pour Arcadi, mai 2012, 13 p.

Agence culturelle d’Ile-de-France, Arcadi, avait organisé une rencontre en mai dernier afin d’échanger et de débattre autour de l’expérimentation et de l’évaluation du dispositif Médiateur culturel dans les lycées et universités d’Île-de-France, mis en place à la rentrée 2011 et dont la coordination...
24 Juillet 2012

Rapport d’activité du Fonds d’Expérimentation pour la Jeunesse (FEJ) 2009-2011

Ministère des sports, de la jeunesse, de la vie associative et de l’éducation populaire, juillet 2012, 48 p.

Le Fonds d’expérimentation pour la jeunesse (FEJ), créé en 2009, met l’expérimentation au service des politiques de jeunesse. Il a pour objet de favoriser la réussite scolaire des élèves et améliorer l’insertion sociale et professionnelle des jeunes de moins de 25 ans. Le rapport d’activité du FEJ...
17 Juillet 2012

« Prévention du décrochage scolaire, promotion de l’orientation, promotion de la vie active »

Maison de l’emploi du Val de Marque, GIP Agire, Fanny Boone, juin 2012, 52 p.

Cette étude, réalisée dans l’agglomération lilloise, émane d’une fiche action « aider les jeunes à identifier leur orientation professionnelle » menée à titre expérimental, sur un an (du 1/12/2011 au 30/11/2012). Elle est financée par la Direccte, Direction régionale des entreprises, de la...
05 Juin 2012
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Actes de colloque / Compte-rendu d'événement

Treize projets primés au cinquième Forum des enseignants innovants

Comptes rendus du Forum organisé cette année à Orléans les 1er et 2 juin

Chaque année depuis 5 ans, le Café Pédagogique organise le Forum des enseignants innovants. Organisé avec un certain nombre d'associations d'enseignants choisies par le Café, ce forum permet aux enseignants innovants de présenter leurs projets. Au terme de deux journées de discussions, de...
10 Avril 2012
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Rapport d'étude, de recherche et d'évaluation

Soutenir le passage à la vie adulte des jeunes issus des centres de jeunesse

Cahiers de la Crevaj [chaire de recherche du Canada sur l'évaluation des actions publiques à l'égard des jeunes et des populations vulnérables], 2012, 21 p.

Ce document présente les résultats d'une expérimentation de deux modalités d'intervention de groupe. Cette recherche soulève l'enjeu de la participation des différents acteurs concernés à la définition, la mise en oeuvre et l'évaluation des interventions de soutien au passage à la vie adulte des...
03 Avril 2012
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Rapport d'étude, de recherche et d'évaluation

Expérimentations : innovation, méthodologie, évaluation

Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative, Revue Éducation et formations n° 81, mars 2012, 126 p.

L'expérimentation du système éducatif connaît un développement quantitatif et qualitatif avec la diversification des outils et des méthodologies. Évaluer ces expérimentations permet d'en mesurer les effets sur les pratiques enseignantes, évaluer l'impact sur la réussite des élèves et apporter aux...
02 Avril 2012
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Actes de colloque / Compte-rendu d'événement

Des collégiens refont le musée du Quai Branly à leur façon

"Ce sera votre musée" prix du partenariat aux journées de l'innovation des 28 et 29 mars 2012

Lors des rencontres de l'innovation organisées par le minsitère de l'Éducation nationale de la Jeunesse et de la Vie associative), un prix du partenariat a été remis aux représentantes du collège Malraux de Saint Jean de la Ruelle (45) et du musée du Quai Branly à Paris. Un projet en partenariat...