Accompagnement éducatif

A LA UNE

06 Décembre 2010
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Actes de colloque / Compte-rendu d'événement

Réseaux ambition réussite : Quelle reconnaissance institutionnelle pour les professeurs référents ?

Compte rendu d'une rencontre organisée par l'OZP

Réunis, à l'initiative de l'Observatoire des Zones Prioritaires (OZP) dans un séminaire national, 41 professeurs référents en Réseaux ambition réussite (RAR) ont échangé sur le contenu effectif de leurs missions, leurs conditions d'exercice et leurs attentes. Leur travail s'est appuyé sur l'analyse...
14 Novembre 2010
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Vidéo / podcast

Micro lycée de la Courneuve : "les bonnes résolutions tiennent"

Chronique "Périphéries" sur France Inter

Les 22 élèves décrocheurs qui pour la plupart ont passé plusieurs années loin des salles de classes n'ont pas perdu leur envie d'école.Tous présents au retour des vacances ils expliquent à Edouard Zambeaux (Périphéries) leurs aspirations et leurs satisfactions de renouer avec l'apprentissage. -...
01 Novembre 2010
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Intervention/Communication scientifique

L'accompagnement, une idée neuve en éducation

Compte rendu d'un colloque organisé par le CRAP/Cahiers pédagogiques

Le CRAP1 organisait à Paris un colloque sur le thème "Aider et accompagner les élèves dans et hors l'école » les 25 et 26 octobre à Paris. Eléments de compte rendu des deux journées.   Compte rendu du colloque sur le site du CRAP/cahiers pédagogiques :...
21 Juin 2010
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Intervention/Communication scientifique

Réussite éducative : Comment accompagner les parents dans la réussite de leurs enfants ?

Une intervention de Bernard Bier (Injep)

Une intervention de Bernard Bier (Injep) auprès d'animateurs dans la Communauté d'agglomération du Grand Dijon : «Par delà des approches simplistes et démagogiques qui consisteraient à faire croire que le seul fait pour les parents de venir à l'école rencontrer les enseignants règlerait les...
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17 Avril 2010
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Cahiers de l’action

La Réussite éducative : au delà du dispositif

Extrait d'un ouvrage édité dans la collection des Cahiers de l'action

L'ouvrage "La réussite éducative", coordonné par Véronique Laforets 1 et édité dans la collection Injep "Les cahiers de l'action" va, dans sa conclusion, au delà du dispositif qu'il questionne par l'expérience. Il éclaire ou interroge ainsi les politiques éducatives locales dans leur globalité....
07 Avril 2010
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Ouvrage / Note de lecture

Mutations territoriales et éducation. De la forme scolaire vers la forme éducative ?

Nous voyons émerger aujourd'hui, à l'échelle des territoires, de nouvelles expériences et de nouveaux espoirs. En effet, les citoyens trouvent, dans ce cadre, la possibilité d'élaborer ensemble un « bien commun éducatif ». Et les différents acteurs de l'éducation peuvent construire ainsi denouvelles...
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03 Janvier 2010
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Cahiers de l’action

Sortir du face-à-face école-familles

Regards croisés de chercheurs et d'acteurs présentant et analysant leurs pratiques, le n°26 des Cahiers de l'action édités par l'Injep se veut un outil au service de ceux qui accompagnent les jeunes et leurs familles, dans une logique d'éducation partagée : Comment faire en sorte que parents,...
19 Novembre 2009
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Actes de colloque / Compte-rendu d'événement

Quelques "vérités" sur l'aide personnalisée

Rythmes de l'enfant, accompagnement éducatif et aide personnalisée dans les écoles en éducation prioritaire

Résumé des interventions d’un débat organisé lors de la journée annuelle des adhérents de l’Observatoire des zones prioritaires (OZP) en novembre 2009 sur le thème "Rythmes de l’enfant, accompagnement éducatif et aide personnalisée dans les écoles en éducation prioritaire". Lire le résumé...