Participation, engagement, citoyenneté

Rencontres : « Parcours de jeunes et territoires »

(Vidéo) Thierry Berthet, directeur de recherche : c’est localement que l’on peut dépasser les cloisonnements institutionnels

 

Thierry Berthet est directeur de recherche au CNRS (Bordeaux). Auteur d’un article sur le décrochage scolaire, il insiste dans cet entretien sur la nécessité de mieux prendre en compte la dimension territoriale afin d’affiner la pertinence des politiques publiques de jeunesse. C’est au niveau local, estime encore Thierry Berthet, que les acteurs peuvent dépasser les cloisonnements institutionnels et prendre en compte au mieux la parole des jeunes pour les associer aux politiques publiques les concernant. 

INJEP-Berthet-HD 720p 1280x720 from Webmestre Injep on Vimeo.

Contenus associés

17 Octobre 2017
-
Rapports d'étude en ligne

Accès des filles à l’éducation dans le monde : les mauvais élèves.

A l’occasion de la 6e Journée internationale de la fille ce mercredi 11 octobre, l’organisation non gouvernementale ONE a publié la liste des dix pays où les jeunes filles ont le moins accès à l’éducation dans le monde : plus de 130 millions d’entre elles ne vont pas à l’école. Les indicateurs...
04 Octobre 2017
-
Article de presse / Revue de presse

Flexisécurité : « Les jeunes ont beaucoup plus à attendre de cette réforme que les adultes »

"Pour l’économiste Arnaud Chéron (Directeur du pôle de recherche en économie de l’Edhec Business School), s’exprimant dans une tribune au « Monde », si la souplesse permise aux entreprises augmente la probabilité d’être licencié autant que celle d’être embauché elle pourrait aider les jeunes à...
25 Septembre 2017
-
Texte législatif ou règlementaire

Décret du 18 septembre 2017 relatif au statut particulier des conseillers d'éducation populaire et de jeunesse

  Le décret n° 2017-1351 du 18 septembre 2017 modifiant le décret n° 85-721 du 10 juillet 1985 procède à la mise en œuvre du protocole relatif aux parcours professionnels, carrières et rémunérations et à l'avenir de la fonction publique au bénéfice des membres du corps des conseillers d'éducation...