Éducation, formation orientation

Éducation populaire / Animation

La notion de compétences : clarifier le concept, en mesurer les enjeux

Régis Cortesero, Injep/Observatoire de la jeunesse, Jeunesses, Études et synthèses n°12, février 2013, 4 p.

L’auteur, chargé d’études et de recherche à l’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire, propose de clarifier la notion de "l’approche par compétences", APC, devenue incontournable dans le secteur de l’éducation non formelle.

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