Remis au nom des affaires culturelles, familiales et sociales, le rapport de B. Apparu , s’inscrit dans une démarche complémentaire à celle du ministre de l’Éducation nationale, qui doit rendre son rapport en juin. Le présent rapport est articulé autour des recommandations du rapporteur, regroupées dans quatre chapitres : la finalité du lycée général et technologique, l’organisation de la scolarité, la capacité d’initiative des équipes pédagogiques et l’orientation.
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