Pratiques culturelles des jeunes - 2002

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BIBLIOGRAPHIE

• A propos de "l’expression culturelle" en banlieue. / Maurizio CATANI. - MIGRANTS FORMATION, 1997. - 122-138 p.

Descripteurs : PRATIQUE CULTURELLE / BANLIEUE / ANIMATION CULTURELLE / EXPRESSION CULTURELLE / INSERTION SOCIALE

Deux actions artistico-culturelles, menées par des éducateurs et des artistes avec des jeunes de banlieue, se sont révélées intenses et formatrices pour les participants. Article / Consultation sur place

• Action culturelle et dynamiques sociales. - RECHERCHE SOCIALE/ PR 5, 1995, n° 133, janvier-mars. - p. 3-71.

Descripteurs : ART CONTEMPORAIN / DANSE / CULTURE HIP HOP / QUARTIER / PRATIQUE CULTURELLE / POLITIQUE CULTURELLE / EVALUATION / JEUNE EN DIFFICULTE / FORMATION / CULTURE / ACTEUR DE LA SOCIETE

Sont présentées ici deux études se rapportant à des actions très différentes mais ayant pour point commun de se situer dans le champ de la culture et de s’appuyer sur des structures tournées vers l’art contemporain. La première concerne des expériences innovantes en matière de commande d’oeuvres d’art dans le domaine public. La seconde traite d’une expérience de formation financée par le FAS, organisée par le théâtre contemporain de la danse et destinée à des jeunes danseurs de Hip-Hop, issus de quartiers en difficulté. Article / Consultation sur place

• Actions (Les) conduites par la direction de la vie associative en faveur de la jeunesse. Bilan 1995 et perspectives 1996. - FRANCE. Ministère de la jeunesse et des sports. DJVA, 1996. - 24 p.

Descripteurs : VIE ASSOCIATIVE / BILAN D’ACTIVITE / DJVA / POLITIQUE JEUNESSE ET SPORTS / POLITIQUE DE LA JEUNESSE / RELATION INTERNATIONALE / FINANCEMENT / POLITIQUE PUBLIQUE LOCALE / RYTHME SCOLAIRE / PRATIQUE CULTURELLE / CVL / ASSOCIATION DE JEUNESSE / ASSOCIATION D’EDUCATION POPULAIRE / INSERTION SOCIALE / CULTURE

Le second semestre 1995, faisant suite à l’élection présidentielle et à la nomination de Guy Drut, s’est caractérisé par la mise en oeuvre des premières expérimentations des rythmes scolaires. Ces programmes, développés avec d’autres ministères, se réalisent au niveau international, national et local. Ils mettent également en collaboration les collectivités territoriales et les associations de jeunesse et d’éducation populaire. Ouvrage - Cote : BR ASS 2 BIL (95-96) / Consultation sur place / Prêt

• Adolescents et culture. - EDUCATEUR (L’), 2000, n° 4, 24 mars. - p. 5-19.

Descripteurs : CULTURE / PRATIQUE CULTURELLE / ADOLESCENT / MUSIQUE

Ce dossier ouvre une lucarne sur cette culture adolescente qui nous demeure trop souvent étrangère. Il n’a pas la prétention, cependant, d’aborder tout le phénomène de la culture des adolescents. certains paramètres sociaux interviennent parfois fortement sur elle et empêchent de la cerner aisément Article - Cote : PE3-4/2000 / Consultation sur place

• Adolescents et la Lecture. Actes de l’université d’été d’Évian. / Dir. Serge GOFFARD, Annick LORANT-JOLLY. - Le Perreux sur Marne : Centre Régional de Documentation Pédagogique (Créteil_), 1995. - 320 p. : Annexes. - (ARGOS).

Descripteurs : ADOLESCENT / LECTURE / PRATIQUE CULTURELLE / MILIEU SCOLAIRE / BIBLIOTHEQUE / ATELIER PEDAGOGIQUE / MEDIATION CULTURELLE / CULTURE / ACTEUR DE LA SOCIETE

Qui sont les adolescents ? Quelle place occupe la lecture dans leurs pratiques culturelles ? De quelle nature sont les offres de lectures proposées par et hors l’école ? Quelles actions et médiations spécifiques peut-on mettre en place afin de mieux répondre à leur attentes, à leurs besoins et à leurs difficultés ? Congrès - Cote : C 540 GOF / Prêt

• Bibliothèque au droit de cité. Parcours de jeunes. / Michèle PETIT, Chantal BALLEY, Raymonde LADEFROUX ; Collaborateur Isabelle ROSSIGNOL. - Bibliothèque Publique d’Information (Editions), 1997. - 365 p.

Descripteurs : PRATIQUE CULTURELLE / BIBLIOTHEQUE PUBLIQUE / LECTURE / ENQUETE / ACCUEIL DU PUBLIC / SOCIALISATION / CULTURE

Cette recherche est fondée sur les entretiens avec 90 jeunes dont la parcours a été infléchi par la fréquentation des bibliothèque publique. Ouvrage - Cote : C 540 PET / Prêt

• Chant, danse, musique. / Yves POTEL. - ANIMATION ET EDUCATION, 1994, n° 118, janvier-février. - p. 8-26.

Descripteurs : DANSE / MUSIQUE / ENSEIGNEMENT ARTISTIQUE / ANIMATION / PRATIQUE CULTURELLE / FORMATION / PEDAGOGIE / JEUNE / ENFANT / MILIEU SCOLAIRE / TYPE D’ENSEIGNEMENT / CULTURE / ACTEUR DE LA SOCIETE

Ce dossier présente un panorama des actions menées et des réflexions des professionnels intervenants au sein de l’école. Article / Consultation sur place

• Collégiens (Les) et la télévision. / Jean-Paul CAILLE, Amélie de MONFORT. - NOTE D’INFORMATION, 1999, n° 99/38, 10/1999. - p. 6.

Descripteurs : EDUCATION / LOISIR / REUSSITE SCOLAIRE / TELEVISION / CES / PRATIQUE CULTURELLE / JEUNESSE

Selon cette étude, les collégiens consacreraient plus de deux heures par jour en moyenne au petit écran, mais le temps passé devant la télévision n’aurait qu’un rapport très limité avec la réussite scolaire. Etudes des principaux loisirs, les habitudes face à la télévision, la relation entre redoublement et pratique télévisuelle. Article / Consultation sur place

• Culture (La) en banlieue. / COLLECTIF. - MIGRANTS FORMATION, 1998, n° 111. - 111 p.

Descripteurs : BANLIEUE / MILIEU SCOLAIRE / PRATIQUE CULTURELLE / INTEGRATION SOCIALE / INTERCULTUREL / POLITIQUE CULTURELLE / POLITIQUE DE LA VILLE / EXPRESSION CULTURELLE / SOCIALISATION / MILIEU URBAIN / CULTURE POPULAIRE / CULTURE / CONDITION DE VIE

Ce dossier comprend deux volets : I. Expressions culturelles dans les quartiers : A travers toutes les initiatives culturelles est posée la question de la fonction sociale de l’art et de son utilisation comme moyen d’insertion ou d’expression ethnique. II. Art, éducation et formation : La collaboration entre école et culture et la création de nouvelles structures facilitent la rencontre entre jeunes et culture comme vecteur d’élaboration de savoirs et de socialisation. Mais alors, que devient l’art ? Article / Consultation sur place

• Culture (La) Hip-Hop. / Hugues BAZIN. - Desclée De Brouwer, 1995. - 305 p. - (Habiter).

Descripteurs : JEUNE / MODE / ART DE LA RUE / PRATIQUE CULTURELLE / MUSIQUE / LANGAGE / DANSE / TAG / TAG / METHODE SOCIOLOGIQUE / CULTURE / CONDITION DE VIE / ACTEUR DE LA SOCIETE

Le hip-hop apparaît comme une véritable culture de rue qui a un langage, un état d’esprit, des signes de reconnaissance, une mémoire, une prospective et le sentiment d’une appartenance revendiquée ou attribuée. L’acteur explore son inscription sociale et urbaine à travers la parole de ses acteurs, l’histoire de ce mouvement et ses différentes expressions culturelles et artistiques. Ainsi le hip-hop se révèle être le signe d’une profonde évolution. Ouvrage - Cote : C 530 BAZ / Prêt

• De l’initiation aux pratiques artistiques. / Pierre MAYOL. - AGORA. Débats Jeunesses, 1996, n° 4, 2° trimestre. - p. 55-64.

Descripteurs : PRATIQUE CULTURELLE / SOCIALISATION / INSERTION SOCIALE / CULTURE

A partir de définitions, l’article propose un parcours qui conduit de l’initiation à l’expression artistique, et fait référence aux nouvelles pratiques culturelles des jeunes. Article / Consultation sur place

• Des adolescents, des lectures : Etat des lieux. - ARGOS, 1995, n° 16, janvier. - p. 48-84.

Descripteurs : LIVRE / LECTURE / JEUNE / PRATIQUE CULTURELLE / ENQUETE / BIBLIOTHEQUE / MEDIATEUR / LITTERATURE POUR LA JEUNESSE / CULTURE / ACTEUR DE LA SOCIETE

Ce dossier propose une analyse des pratiques réelles des adolescents et de l’offre qui leur est faite par les médiateurs et prescripteurs du livre. Article / Consultation sur place

• Des freins aux sorties culturelles des jeunes. / Pascal FAMERY. - IDEES EN MOUVEMENT (LES), 1995, n° 28, avril. - p. 13.

Descripteurs : JEUNE / PRATIQUE CULTURELLE / LOISIR / STATISTIQUE / CULTURE / ACTEUR DE LA SOCIETE

Les jeunes sortent nettement plus que le reste de la population et ce pour des loisirs que le Ministère de la Culture qualifie de "culture jeune". Une enquête nous révèle les aspirations de ces jeunes avoir parfois des inégalités sociales ou géographiques. Article / Consultation sur place

• Direction PLAJ : rapport d’évaluation. / FRANCE. Ministère de la jeunesse et des sports, FRANCE. Ministère de la jeunesse et des sports. Direction de la vie associative, MISSION EVOLUTION RECHERCHE. - MINISTERE DE LA JEUNESSE ET DES SPORTS, 1995.Tableaux.

Descripteurs : ANIMATION / PLAJ / POLITIQUE DE LA JEUNESSE / STATISTIQUE / JEUNE / EQUIPEMENT DE LOISIRS / LOISIR / LOISIR EDUCATIF / CITOYENNETE / INTEGRATION SOCIALE / PRATIQUE CULTURELLE / PROJET DE JEUNE / CULTURE / ACTEUR DE LA SOCIETE / INSERTION SOCIALE

Ce rapport restitue les travaux d’évaluations portant sur :

• la réalité de la mise en oeuvre des PLAJ et sur les dynamiques enclenchées qui sont analysées ici,
• Les résultats des actions entreprises en termes de publics touchés, objectifs poursuivis, modalités d’action et partenariat.
• et les principaux résultats quantitatifs. Ouvrage - Cote : 4° AN 32/MIN

• Ecole (L’) du spectateur. - THEATRE EDUCATION, 1996, n° 4, juillet. - p. 3-35.

Descripteurs : MILIEU SCOLAIRE / PRATIQUE CULTURELLE / THEATRE / EDUCATION / CULTURE

Lorsque l’on parle de pratique théâtrale en milieu scolaire, l’image immédiate qui se présente à l’esprit est celle de jeunes qui jouent ou "font" du théâtre. Une initiation artistique ne peut se faire qu’en faisant l’expérience du jeu théâtral et de l’essai de production dans toutes ses dimensions concrètes, à travers des démarches actives au sein d’un projet. Article / Consultation sur place

• Enfants (Les) de la liberté. Etudes sur l’autonomie sociale et culturelle des jeunes en France, 1970-1996. / Pierre MAYOL. - Harmattan (Editions L’), 1997. - 286 p. - (Débats jeunesses).

Descripteurs : SOCIOLOGIE DE LA JEUNESSE / AUTONOMIE / ENQUETE / CHANGEMENT SOCIAL / FAMILLE / SCOLARISATION / CHOMAGE / PRATIQUE CULTURELLE / ROCK / RAP / VIE CULTURELLE / ART / EMPLOI / CULTURE / DROIT / CONDITION DE VIE

Fruit de nombreuses années d’observations, d’études et de réflexions, cet ouvrage résume les points forts de la vie sociale et culturelle de jeunes en France sur la période 1970-1995. Il propose en outre une interprétation de la dynamique qui anime toute la jeunesse : la conquête de son autonomie. Ouvrage - Cote : C 230 MAY / Consultation sur place

• Espace (L’) public de la jeunesse / Alain VULBEAU. - LETTRE DE L’IDEF (LA), 1993, n° 77, août - septembre 1993. - p. 6 - 8.

Descripteurs : EQUIPEMENT POUR LES JEUNES / OPINION / CITOYENNETE / JEUNE / PRATIQUE CULTURELLE / PRATIQUE SOCIALE / COMPORTEMENT SOCIAL / CULTURE / URBANISME / ACTEUR DE LA SOCIETE

Sous l’expression globale "Espace public de la jeunesse", l’IDEF présente des initiatives et des réflexions prenant en compte la place des jeunes dans les dimensions de l’espace urbain, de la citoyenneté ou de l’expression sociale. Article / Consultation sur place

• Et pourtant ils lisent… / Christian BAUDELOT, Marie CARTIER, Christine DETREZ. - Seuil (Editions du), 1999. - 248 p. : Tableaux, Graphiques. - (L’épreuve des faits).

Descripteurs : CULTURE / LECTURE / JEUNE / ENQUETE / PRATIQUE CULTURELLE / LITTERATURE / BIBLIOTHEQUE MUNICIPALE

Cet ouvrage présente les résultats d’une enquête réalisée sur quatre ans auprès de 1200 élèves. Ils sont surprenants et montrent les rapports entre les jeunes, l’école et la lecture. Ouvrage - Cote : C 540 BAU / Prêt

• Et pourtant, ils lisent… ou plutôt elles lisent… / Entretien avec CARTIER, Marie. - PARIS CEDEX : ECOLE DES PARENTS (L’), 1999, n° 7-8/99. - pp. 18-22.

Descripteurs : CULTURE / PRATIQUE CULTURELLE / LECTURE / LOISIR / ADOLESCENCE / JEUNESSE

Réalisée par trois sociologues, une enquête de quatre années sur les comportements des jeunes face à la lecture pourfend les lieux communs. Entretien avec un des auteurs de cette étude. Article / Consultation sur place

• Exclusion (L’) de l’art, art de l’exclusion. Les enjeux des pratiques artistiques en milieux dits "défavorisés". / Nathalie BENTOLILA. - MIGRANTS FORMATION, 1997, n° 111. - 29-45 p.

Descripteurs : JEUNE EN DIFFICULTE / BANLIEUE / PRATIQUE CULTURELLE / ART / THEATRE / INTEGRATION SOCIALE / IMAGE DE SOI / ACTEUR DE LA SOCIETE

Trois expériences théâtrales menées avec des populations marginalisées : un projet d’Armand Gatti à Strasbourg, l’Atelier de théâtre en anglais d’un lycée de Saint-Denis, le théâtre législatif d’Augusto Boal. Dans quelle mesure un travail artistique de cette nature peut-il modifier l’esthétique ou influencer la représentation que ces populations ont d’elles-mêmes ? Article / Consultation sur place

• Existe-t-il une culture adolescente ? / Pierre BRUNO ; Préfacier Jack LANG. - In press, 2000. - 187 p. - (Réflexions du temps présent).

Descripteurs : CULTURE / ADOLESCENT / SOCIOLOGIE DE LA JEUNESSE / COMPORTEMENT CULTUREL / VALEUR MORALE / PRATIQUE CULTURELLE / PRESSE POUR LES JEUNES / LITTERATURE POUR LA JEUNESSE / RADIO / INTERNET / ADOLESCENTE / INFLUENCE

Loin des clichés traditionnels, cet ouvrage s’intéresse aux principales composantes de l’univers culturel des adolescents, aux valeurs qu’elles véhiculent. Contrairement aux idées reçues, la culture adolescente s’avère de plus en plus diverse, complexe et créative. De plus en plus critique aussi, et libre de préjugés anciens. Quels sont les modèles proposés aux adolescents ? Ont-ils une influence sur des comportements violents ou inciviques ? Ne voit-on pas apparaître de nouveaux stéréotypes et naître de nouvelles inégalités ? Ouvrage - Cote : C 235 BRU / Prêt

• Forme (Une) d’intégration sociale. / François MENARD. - INFORMATIONS SOCIALES, 1997, n° 60. - pp. 36-43.

Descripteurs : JEUNE / ESPACE PUBLIC / INTEGRATION SOCIALE / CULTURE HIP HOP / PRATIQUE CULTURELLE / CULTURE / ACTEUR DE LA SOCIETE

La culture de rue relayée par la télévision, par le commerce des vêtements et accessoires devient un lieu de mise en scène des rapports sociaux. A défaut d’une insertion par le travail, elle offre une forme d’intégration sociale contournée. Article / Consultation sur place

• Guide des lieux d’activités culturelles de la protection judiciaire de la Jeunesse en Ile-de-France. / FRANCE. Direction régionale de la jeunesse Ile-de-France. - DIRECTION REGIONALE DE LA PROTECTION JUDICIAIRE DE LA JEUNESSE, 1994. - Non paginé.

Descripteurs : JEUNE / GUIDE / PRATIQUE CULTURELLE / ATELIER D’ECRITURE / THEATRE / MUSIQUE / AUDIOVISUEL / CULTURE / ACTEUR DE LA SOCIETE

La Direction Régionale de la Protection Judiciaire de la Jeunesse pour l’Ile-de-France vous invite à prendre connaissance des resources de ses services dans les domaines de l’expression culturelle, artistique et de la Formation aux métiers du spectacle. Ouvrage - Cote : BR C 231/GUI/P / Prêt

• Identité (L) du jeune téléspectateur. / Pierre CORSET, INA, GROUPE DE RECHERCHE SUR LA RELATION ENFANTS/MEDIAS. - Groupe de recherche sur la relation enfants/médias, 1993. - 44 p. : Tableaux.

Descripteurs : JEUNE / STATISTIQUE / TELEVISION / ENFANT / IDENTITE / RELATION PARENT ENFANT / PRATIQUE CULTURELLE / STATISTIQUE / PROGRAMME TELEVISUEL / CULTURE / ACTEUR DE LA SOCIETE

L’auteur analyse la pratique télévisuelle du jeune téléspectateur. Il restitue notamment la consommation télévisuelle des jeunes par rapport à celle de leurs parents par rapport à leurs autres activités de loisirs et par rapport à leurs rythmes de vie. Ouvrage - Cote : BR C 31 COR / Prêt

• Intégration (L’) sociale par la culture. / Catherine NISAK. - INFORMATIONS SOCIALES, 1997, n° 62. - pp. 110-115.

Descripteurs : JEUNE EN DIFFICULTE / EQUIPEMENT SOCIOCULTUREL / PRATIQUE CULTURELLE / INTEGRATION SOCIALE / INSERTION PROFESSIONNELLE / EMPLOI / CULTURE / ACTEUR DE LA SOCIETE

Comment faire pour qu’un jeune pousse la porte d’un lieu culturel et que celui-ci ne se transforme pas en club de prévention mais continue d’accueillir toute la population à laquelle il est destiné ? Comment pourtant aider ces jeunes à construire un parcours d’insertion ? Au site de la Villette, des réponses à ces questions ont été élaborées, avant même l’ouverture de l’établissement. Article / Consultation sur place

• Ivresses : étude évaluative de l’action. / FEDERATION REGIONALE LEO LAGRANGE, CENTRE D’ETUDE DE FORMATIONS ET DE RECHERCHES APPLIQUEES - UNIVERSITE LYON 2. - FÉDÉRATION REGIONALE LÉO LAGRANGE - Rhônes-Alpes, 1992. - 61 p.

Descripteurs : JEUNE / PRATIQUE CULTURELLE / INSERTION SOCIALE / INSERTION PROFESSIONNELLE / EMPLOI / CREATION ARTISTIQUE / CULTURE / ACTEUR DE LA SOCIETE

Rapport - Cote : FNDVA - 92/46 / Consultation sur place

• Jeunes (Les) en difficulté se mettent en scène. / Françoise NICOL. - ACTUALITES SOCIALES HEBDOMADAIRES, 2000, n° 2181, 22 septembre. - p. 23-24.

Descripteurs : CULTURE / PRATIQUE CULTURELLE / JEUNE EN DIFFICULTE / INSERTION SOCIALE / PJJ

Dans la Seine-Saint-Denis, les éducateurs de la protection judiciaire de la jeunesse et de l’aide sociale à l’enfance ont mené, avec des jeunes en difficulté, une expérience éducative et culturelle originale. Article / Consultation sur place

• Jeunes (Les) et les fêtes : festivités, sociabilités, identités. / Bernard BIER. - AGORA. Débats Jeunesses, 1997, n° 7, 1er trimestre 1997. - p. 9-12.

Descripteurs : COMPORTEMENT SOCIAL / FETE / IDENTITE SOCIALE / MANIFESTATION / VIE LOCALE / PRATIQUE CULTURELLE / INTEGRATION SOCIALE / CARNAVAL / PARTICIPATION SOCIALE / CULTURE / CONDITION DE VIE / ACTEUR DE LA SOCIETE

Lieu des regroupements affinitaires, les fêtes d’aujourd’hui sont un analyseur de notre temps et des mutations juvéniles, sur lequel Agora devait se pencher, après avoir interrogé les lieux et revenus des jeunes, l’enseigner et le faire citer. Article / Consultation sur place

• Jeunes (Les) et les sorties culturelles : fréquentation et image des lieux de spectacles et de patrimoine dans la population française âgée de 12/25 ans. / FRANCE. Ministère de la culture ; Dir. Jean-Michel GUY ; Romuald RIPON. - Documentation française (La), 1995. - 191 p.

Descripteurs : PRATIQUE CULTURELLE / ENQUETE / FILLE / MILIEU SOCIAL / STATISTIQUE / CULTURE / CONDITION DE VIE

Il existe une "culture jeune" qui ne se limite pas à la consommation de biens et de services culturels stricto sensu et qui se manifeste aussi par un rapport spécifique à l’offre artistique culturelle. Cette enquête donne un nouvel éclairage sur la manière dont les 12-25 ans abordent les sorties dans les domaines du patrimoine des arts et du spectacle. Ouvrage - Cote : 4° C 230 / GUY / Prêt

• Jeunes et musées d’art : mariage de déraison. / Michèle PROTOYERIDES. - MIGRANTS FORMATION, 1997, n° 111, décembre. - 153-160 p.

Descripteurs : MUSEE / PRATIQUE CULTURELLE / RECHERCHE ACTION / EDUCATION SPECIALISEE

La recherche-action menée entre le Louvre et une association d’éducation spécialisée montre que "culture jeune" et découverte du musée ne sont pas irréductibles. Article / Consultation sur place

• Jeux (Les) vidéo. - RÉSEAUX/ PR 9, 1994, n° 67, septembre-octobre. - p. 9-112.

Descripteurs : ENFANT / JEUNE / LOISIR / JEU / JEU INFORMATIQUE / INFORMATIQUE / PSYCHOLOGIE / PEDAGOGIE / PRATIQUE CULTURELLE / PROCESSUS COGNITIF / CULTURE / ACTEUR DE LA SOCIETE

Ce numéro s’applique à réhabiliter les jeux vidéos, à montrer qu’ils sont un élément essentiel de la culture adolescente et que la pratique en est beaucoup plus diversifiée qu’on ne l’imagine. De plus, ils développeraient certains processus cognitifs. Il y a sans doute là des pistes de recherche pour les pédagogues. Article / Consultation sur place

• Mode de vie et pratiques de loisirs. - REUSSIR EDUCATION, 1992, n° 20, juillet. - p. 1-32.

Descripteurs : LOISIR / TEMPS LIBRE / VIE COLLECTIVE / TELEVISION / VACANCES / JEUNE / LOISIR / PRATIQUE CULTURELLE / CLASSE SOCIALE / BASE DE LOISIRS / CULTURE / CONDITION DE VIE / ACTEUR DE LA SOCIETE / BASE DE LOISIRS

Les contraintes matérielles ne sont pas le seul obstacle à une pratique régulière. D’autres freins existent très forts parfois ; ce sont les habitudes d’ordre culturel. Tout le monde ne pratique pas le golf ou le bridge. Les multiples associations de loisirs devraient permettre une avancée dans ce domaine. On est en présence d’un paradoxe curieux : alors qu’un temps libre considérable a été gagné sur le temps de travail pour tous les adultes, le temps consacré au travail scolaire a été considérablement allongé au détriment du temps libre. Les nouveaux textes sur les droits et les devoirs des jeunes leur permettront-ils de revendiquer et retrouver un meilleur équilibre entre temps libre et temps libéré ? Article / Consultation sur place

• Musique (La) forme la jeunesse. / Patrick MIGNON, Pierre MARTY. - ANIM’Magazine, 1998, n° 45, janvier. - 20-23 p.

Descripteurs : PRATIQUE CULTURELLE / MUSIQUE / ROCK / RAP / JEUNESSE / CULTURE

La musique est la première consommation culturelle des jeunes, chaque famille musicale, qu’il s’agisse de rock, de rap ou de techno, est porteuse d’un véritable système de valeurs. Article / Consultation sur place

• Participation à la vie culturelle en Europe. Tendances, stratégies et défis. / CIRCLE ; Coordinateur Vladimir SKOK ; Strasbourg UNION EUROPÉENNE. Conseil de l’Europe. - Documentation française (La), 1994. - 229 p.

Descripteurs : EUROPE / PRATIQUE CULTURELLE / LECTURE / CINEMA / GRANDE BRETAGNE / JEUNE / PAYS BAS / CULTURE POPULAIRE / SUEDE / STATISTIQUE / ENQUETE / METHODE SOCIOLOGIQUE / CULTURE / ACTEUR DE LA SOCIETE

Le développement d’une politique commune en Europe en faveur de la culture, à laquelle convie l’article 128 du traité de Maastricht, créant l’union européenne, impose une meilleure connaissance des phénomènes culturels dans divers pays du continent de présent ouvrage contribue à celle-ci. Congrès - Cote : C 54/CON / Prêt

• Passions (Les) de vos ados : restez connectés sur ce qui les branche ! / Philippe BRENOT. - Milan (Editions), 1999. - 125 p. : Illustration. - (Du côté des parents - Les essentiels de Milan).

Descripteurs : CONDITION DE VIE / ADOLESCENT / RELATION PARENT ENFANT / AMITIE / PASSION / PRATIQUE CULTURELLE / SKATE BOARD / CULTURE HIP HOP / TELEPHONE / TELEVISION / LECTURE

Cet ouvrage va à l’encontre des idées reçues sur les adolescents et décode leur monde pour des parents qui ont du mal à les comprendre. Il reprend chaque cliché pour le dépasser. Ainsi, les jeunes n’ont plus de morale, mais ils ont des valeurs. Ils se méfient de la politique, mais savent s’engager. Ils n’ont plus de religion, mais sont en quête de spiritualité… Ouvrage - Cote : C 23 BRE / Prêt

• Pratiques (Les) culturelles des jeunes huit ans après. - ACTION JEUNESSE, 1998, n° 108, 13 juillet. - p. 1-3.

Descripteurs : CULTURE / PRATIQUE CULTURELLE / ENQUETE / MINISTERE DE LA CULTURE / JEUNESSE / ACTIVITE DE LOISIR

Le ministère de la culture vient de publier les premiers résultats de son enquête sur les pratiques culturelles des Français de plus de 15 ans. Article / Consultation sur place

• Pratiques (Les) médiatiques des jeunes. / Dominique PASQUIER, Josiane JOUET. - VILLE ECOLE INTEGRATION, 1999, n° 119, décembre. - pp. 54-69.

Descripteurs : INFORMATION / JEUNE / MEDIA / ACTIVITE DE LOISIR / NOUVELLE TECHNOLOGIE / PRATIQUE CULTURELLE / ENQUETE

Les pratiques médiatique des jeunes témoignent d’un certain nombre de discriminants : l’âge, le sexe, le milieu social. Les nouvelles technologies n’y apparaissent pas en position hégémonique et rien ne permet de préjuger de leur place à venir. Enquête réalisée en 1997 auprès d’un échantillon de 1.417 jeunes de 6 à 17 ans. Article / Consultation sur place

• Pratiques artistiques : un espace de transformations sociales. - RELAIS JS, 2001, n° 67, décembre. - p. 3-5.

Descripteurs : CULTURE / PRATIQUE CULTURELLE / AMATEURISME / POLITIQUE JEUNESSE ET SPORTS / CULTURE HIP HOP

En 20 ans les pratiques amateurs ont doublé et plus de 100 000 personnes ont une activité rémunérée qui y est directement liée. Un véritable phénomène social se dessine. Le ministère de la Jeunesse et des Sports s’inscrit dans le soutien et l’accompagnement de ce mouvement émergent. Article / Consultation sur place

• Pratiques artistiques, culture et éducation populaire. - LETTRE DU GOUVERNEMENT (LA), 2001, n° 116, 22 novembre. - fiche.

Descripteurs : CULTURE / PRATIQUE CULTURELLE / EDUCATION POPULAIRE / POLITIQUE GOUVERNEMENTALE / PARTENARIAT / DISPOSITIF PUBLIC

Catherine Tasca, ministre de la communication et Marie-George Buffet, ministre de la jeunesse et des sports ont signé le 31 octobre un protocole d’accord visant à renforcer les collaborations existantes entre les deux ministères en matière de pratiques culturelles et d’éducation populaire. Article / Consultation sur place

• Pratiques culturelles des jeunes. 11 festivals pour les jeunes réalisateurs. / INJEP., 1993. - 83 p. - (Dossiers pédagogiques).

Descripteurs : JEUNE / PEDAGOGIE / PRATIQUE CULTURELLE / AUDIOVISUEL / TYPE D’ENSEIGNEMENT / FORMATION / PHOTOGRAPHIE / RADIO / CATALOGUE / CULTURE / ACTEUR DE LA SOCIETE

Vous trouverez dans ce catalogue des documentaires, des reportages, des films de fiction… sur :

• Les différentes pratiques culturelles des jeunes dans le domaine de la danse, la musique, les arts plastiques…
• des réalisations faites par des jeunes en vidéo, photo…

Ouvrage - Cote : BR C 235/INS / Prêt

• Pratiques de lecteurs. / Jean-Marie PRIVAT. - PRATIQUES, 1993, n° 80, décembre. - p. 3-116.

Descripteurs : LECTURE / LIVRE / CES / BCD / PRATIQUE CULTURELLE / JEUNE / CULTURE / ACTEUR DE LA SOCIETE

Ce dossier rend compte des pratiques scolaires et sociales de jeunes lecteurs en cours d’acculturation. Article / Consultation sur place

• Qu’est-ce qui fait courir les jeunes ? - PHOSPHORE, 2001, n° 239, mai. - p. 54-63.

Descripteurs : LOISIR / PRATIQUE CULTURELLE / ENQUETE / CINEMA

Pendant des années, ils ont boudé les salles obscures. Mais voici qu’entre 15 et 25 ans, la "love story" reprend de plus belle. Gros plan sur une passion qu’on aimerait voir durer. Article / Consultation sur place

• Que peut faire le théâtre pour la réinsertion ? - LIEN SOCIAL/ PL 3, 1997, n° 416, octobre. - p. 4-9.

Descripteurs : ACTION SOCIALE / EDUCATEUR SPECIALISE / PRATIQUE THEATRALE / PRATIQUE CULTURELLE / JEUNE EN DIFFICULTE / PREVENTION DE LA DELINQUANCE / ASSOCIATION D’EDUCATION POPULAIRE / CULTURE / ACTEUR DE LA SOCIETE / INSERTION SOCIALE

Le théâtre constitue un support de choix pour aider les enfants, adolescents ou adultes en difficulté. Les professionnels de l’action sociale y ont largement recours. Article / Consultation sur place

• Rock et partition de savoirs… / Gilles BOUDINET. - MIGRANTS FORMATION, 1997, n° 111, décembre. - 139-152 p.

Descripteurs : ECHEC SCOLAIRE / PRATIQUE CULTURELLE / MUSIQUE / ROCK / TRANSMISSION DU SAVOIR / SOCIALISATION

Pour les jeunes en situation d’échec scolaire, la pratique du rock apparaît comme une élaboration de savoirs : savoirs musicaux mais aussi savoir-être par la musique. Dans l’espace intermédiaire de l’expérience culturelle, le "faire" restitue le sens même d’une relation au savoir et au monde. Article / Consultation sur place

• Samedi (Un) après-midi dans le local d’un groupe de reggae. / Christian GUINCHARD. - VILLE ECOLE INTEGRATION, 2000, n° 120, mars. - pp. 126-136.

Descripteurs : LOISIR / JEUNE / MUSIQUE / PRATIQUE CULTURELLE / SOCIALISATION / TRANSMISSION CULTURELLE

Les pratiques musicales juvéniles s’organisent en constellations structurantes. Article / Consultation sur place

• Savoirs et enjeux de l’interculturel : nouvelles approches, nouvelles perspectives. / Dir. Colette SABATIER, Jorge PALACIO, Hamida NAMANE, Sandrine COLLETTE. - Harmattan (Editions L’), 2001. - 363 p. : Tableaux. - (Espaces interculturels). ISBN 2-7475-1358-0 : 29 euros

Descripteurs : CULTURE / INTERCULTUREL / IDENTITE CULTURELLE / RELATION SOCIALE / PRATIQUE CULTURELLE / CULTURE HIP HOP / JEUNE / ENSEIGNEMENT ARTISTIQUE

Initié par l’association pour la recherche interculturelle, cet ouvrage propose des textes écrits par des étudiants en thèse ou en DEA faisant le bilan de la recherche interculturelle francophone. De nombreux sujets sont abordés comme les questions relatives à l’identité, les représentations sociales dans le rapport à l’"autre", ou la construction collective de l’ethnicité qui va de la mémoire culturelle des jeunes dans les cités aux pratiques du rap et l’utilisation revendicative du rap. Une partie importante est consacrée aux aspects culturels de l’éducation. Ouvrage - Cote : C 532 SAB / Prêt

• Un an de la vie des jeunes, septembre 97 - septembre 98. - INJEP, 1998. - 54 p.

Descripteurs : COMPORTEMENT SOCIAL / JEUNE / CITOYENNETE / ASSOCIATION / BANLIEUE / EDUCATION NATIONALE / REFORME POLITIQUE / EMPLOI JEUNE / CHOMAGE / DROIT DE L’ENFANT / PRATIQUE CULTURELLE / VALEUR MORALE / PREVENTION DE LA SANTE / SERVICE NATIONAL / VIOLENCE SOCIALE / DELINQUANCE / LEGISLATION

Ce document résulte du collationnement et de la mise en perspective des "panoramas de la presse" bimensuels de l’Injep, pour la période allant de septembre 1997 à septembre 1998. Il permet de percevoir les tendances de cette jeunesse : recherche d’une citoyenneté mieux assumée, réactions des emplois-jeunes, jeunes lycéens manifestants, etc. Ouvrage - Cote : BR C 23 UNA / Prêt

• Un livre, sinon rien. / Bernard FRIOT. - ARGOS, 1996, n° 18, décembre. - p. 12-13.

Descripteurs : LECTURE / JEUNE / PRATIQUE CULTURELLE / ANIMATION CULTURELLE / CULTURE / ACTEUR DE LA SOCIETE

Si les incitations ne suffisent pas à faire lire, elles restent cependant le premier temps indispensable de la rencontre entre les jeunes et les livres. Article / Consultation sur place

• Y a-t-il une culture jeune ? / Patrick MIGNON. - PROJET, 1997, n° 251. - pp. 65-71.

Descripteurs : PRATIQUE CULTURELLE / JEUNESSE / SPORT / MUSIQUE / CULTURE

Si la tranche d’âge des 15-19 ans semble présenter une certaine homogénéité des pratiques culturelles, les impératifs de la vie font que certaines préférences, spécialisations se profilent ensuite. Il reste évident cependant que l’ouverture d’esprit, la découverte de l’autre et de soi-même, par quelque biais que ce soit, sont des composantes fortes de la vie culturelle des jeunes. Article / Consultation sur place

REVUES / SITES

• ACTION JEUNESSE
  Analyses Etudes Formation Conseil - AEFC
  7 impasse Chartière
  75005 Paris
  Tél : 01 53 10 39 40
  Fax : 01 53 10 39 30

• ACTUALITES SOCIALES HEBDOMADAIRES
  ASH
  187-189, quai de Valmy
  75494 PARIS Cedex 10
  Tél : 01 44 89 94 72
  Fax : 01 44 89 94 80
  Site : www.ash.tm.fr

• AGORA débats/jeunesses
  Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire
  9-11, rue Paul Leplat
  78160 MARLY LE ROI
  Tél : 01 39 17 27 42
  Fax : 01 39 17 27 65
  Site : www.injep.fr

• ANIM’Magazine
  UFCV
  10, quai de la Charente
  75019 PARIS
  Tél : 01 44 72 45 48
  Fax : 01 44 72 14 72
  Site : www.ufcv.asso.fr

• ANIMATION ET EDUCATION
  Office central de la coopération à l’école
  101 bis, rue du Ranelagh
  75016 PARIS
  Tél : 01 44 14 93 30
  Fax : 01 45 27 49 83
  Site : www.occe.net

• ARGOS
  Académie de Créteil. CRDP
  20, rue Daniel Casanova
  94170 LE PERREUX
  Tél : 01 43 24 75 00
  Fax : 01 48 72 60 72
  Site : www.ac-créteil.fr

• EDUCATEUR (L’)
  Association pédagogique et syndicale des enseignants romands
  Avenue de la gare, 40
  1920 MARTIGNY
  SUISSE
  Tél : 027 723 58 80
  Fax : 027 723 58 81
  Site : www.revue-educateur.ch

• INFORMATIONS SOCIALES
  Caisse nationale des allocations familiales
  23, rue Daviel
  75634 PARIS Cedex 13
  Tél : 01 45 65 52 52

• LETTRE DU GOUVERNEMENT (LA)
  Service d’information du gouvernement
  19, rue de Constantine
  75340 PARIS Cedex 07
  Tél : 01 42 75 54 78
  Site : www.premier-ministre.gouv.fr

• LIEN SOCIAL
  5, rue du Moulin Bayard
  BP 319
  31015 TOULOUSE Cedex 06
  Tél : 05 62 73 34 40
  Fax : 05 62 73 00 29
  Site : www.lien-social.com

• MIGRANTS FORMATION
  Remplacé par VEI Enjeux

• NOTE D’INFORMATION
  MEN. DEP
  58, boulevard du Lycée
  92170 VANVES

• PHOSPHORE
  Bayard Presse
  3-5, rue Bayard
  75393 PARIS Cedex 08
  Tél : 01 44 35 65 50
  Fax : 01 44 35 60 42
  Site : www.phosphore.com

• PRATIQUES
  CRESEF
  8, rue du Patural
  57000 METZ
  Tél : 03 87 62 25 86
  Fax : 03 87 65 62 54

• PROJET
  Assas Editions VPC
  14, rue d’Assas
  75006 PARIS
  Tél : 01 44 39 48 48
  Fax : 01 43 29 08 29

• RECHERCHE SOCIALE
  FORS
  48, rue des petites écuries
  75010 PARIS
  Tél : 01 48 24 79 00
  Fax : 01 48 24 79 01
  Site : www.fors-rs.com

• RELAIS JS
  Ministère de la Jeunesse et des Sports
  Bureau de la Communication
  78, rue Olivier de Serres
  75739 PARIS Cedex15
  Tél : 01 40 45 90 43
  Site : www.jeunesse-sports.gouv.fr

• RÉSEAUX
  Hermès
  8, quai du Marché Neuf
  75004 PARIS
  Tél : 01 53 10 15 20
  Fax : 01 53 10 15 21

• REUSSIR EDUCATION
  Les Francas
  10-14, rue Tolain
  75020 PARIS
  Tél : 01 44 64 21 00
  Fax : 01 44 64 21 21
  Site : www.francas.asso.fr

• VEI Enjeux
  Centre de ressources VEI
  91, rue Gabriel Péri
  92120 MONTROUGE
  Tél : 01 46 12 87 82
  Fax : 01 46 12 87 90
  Site : www.cndp.fr/vei

• VILLE ECOLE INTEGRATION devient VEI Enjeux