Dans le cadre de la formation des personnels de direction, promotion 2008, organisée par l’École supérieure de l’Éducation nationale (ESEN), l’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (Injep) s’est associé, le 26 janvier 2010 à Poitiers, à la table ronde consacrée à la stratégie d’établissement dans la mise en oeuvre d’un projet de partenariat pour lutter contre la violence scolaire. L’initiative est de Danielle Zay, professeur émérite, à l’Université Charles De Gaulle Lille 3. Elle s’inscrit dans un cadre plus large de formations adressées aux futurs chef d’établissement du secondaire.
L’Injep a nourri la réflexion à partir de son expertise dans le champ de l’éducation non formelle, du partenariat entre éducation formelle et non formelle et de ses travaux autour de l’éducation partagée et des valeurs des jeunes. L’institut a fondé également son intervention sur une expérience menée dans l’académie de Créteil autour de la gestion d’équipements de proximité de quartier intervenant dans un contexte de violence généralisée.
D’ici la fin d’année scolaire cinq tables rondes vont se tenir, concernant chaque fois près de 200 stagiaires.
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Quelques ressources Injep autour des problématiques de jeunesse en dehors du cadre scolaire et de leur encadrement.
L’Injep, Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire, établissement public du haut commissaire à la Jeunesse sous la tutelle de la direction de la jeunesse et de la vie associative, ministère de la Santé et des Sports édite….
Dans la collection Les Cahiers de l’action / Jeunesse, éducation, territoires
Annette Obin-Coulon (dir.), Animation et développement social : des professionnels en recherche de nouvelles compétences, Cahier n°3
Joëlle Bordet (dir.), Prevenir les ruptures adolescents-institutions : réflexion sur la recherche action, Cahier n°11
Bernard Bier, Joce Le Breton, Éducation et citoyenneté, Cahier n°16
Joëlle Bordet, Judith Cohen Solal (dir.), Coexist, une pédagogie contre la racisme et l’antisémitisme, Cahier n°19
Stéphanie Rubi, Structures d’animation en zones urbaines sensibles : l’exemple de la Communauté urbaine de Bordeaux, Cahier n°20
Bernard Bier, Joëlle Bordet, Jeunes, racisme et construction identitaire, Cahier n°21
Autres ressources documentaires en rapport avec la thématique du séminaire
Chantal de Linares et Jean-Claude Richez. L’accueil des 11-15 ans durant le temps de loisirs
Chantal de Linares, Jeunes "en difficulté" : Les malentendus de l’engagement
Bernard Bier, Jeunes de quartier populaire et institutions
Deux sites à la disposition des professionnels de jeunesse
Ressource jeunesse http://www.ressourcesjeunesse.fr
Galaxie jeunesse http://galaxiejeunesse.injep.fr

