La Halde a fait réaliser une étude sur la place des stéréotypes et des discriminations dans les manuels scolaires de juin 2007 à mars 2008. Cette étude a pour objectif d’évaluer comment est traitée la question de l’égalité et des discriminations. Elle s’attache également à repérer la présence de stéréotypes renvoyant à des critères de discrimination comme l’origine, le sexe, le handicap, l’orientation sexuelle et l’âge.
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