Participation et citoyenneté - 2002
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BIBLIOGRAPHIE
Sommaire :
- Ouvrages
- Articles
Les références proposées sont présentées par ordre de parution de la plus récente à la plus ancienne (1996) et par ordre alphabétique des titres des documents.
*OUVRAGES
Date de parution : 2002
- Les inscriptions de la jeunesse. / Alain VULBEAU. - PARIS : Harmattan (Editions L’), 2002. - 143 p. - (Collection Débats Jeunesses).
Descripteurs : COMPORTEMENT SOCIAL / SOCIOLOGIE DE LA JEUNESSE / EXPRESSION DES JEUNES / COHESION SOCIALE / PARTICIPATION POLITIQUE / CONSEIL DE JEUNES / CULTURE HIP HOP
Cet ouvrage propose une réflexion sur la place des jeunes en France. Il s’agit à la fois de la place que les institutions prévoient d’attribuer aux jeunes mais aussi celle que les jeunes se donne eux-mêmes. A l’heure où les pouvoirs publics s’interrogent sur les politiques de jeunesse, cet ouvrage ouvre des pistes en analysant des situations où les jeunes apparaissent comme des acteurs compétents pour traiter les problèmes qui les assaillent. Cote : C 230 VUL
Date de parution : 2000
- Participation, expression des jeunes. - MARLY-LE-ROI : INJEP, 2000. - 184 p.+ 74 p.
Descripteurs : VIE COLLECTIVE / EXPRESSION DES JEUNES / DROIT D’EXPRESSION / PARTICIPATION SOCIALE / CITOYENNETE / ENQUETE / ASSOCIATION DE JEUNES / SYNDICAT / DELEGUE DE CLASSE / CONSEIL NATIONAL DE LA JEUNESSE
"Donnez-nous la parole"… un cri poussé par des jeunes qui revendiquent leur droit d’expression, de participation à la vie qui les entoure, à leur vie qu’ils construisent.
Ce dossier se présente en deux parties :
- une sélection de textes récents classés par thèmes
- un ensemble de ressources documentaires : bibliographie, adresses de revues, filmographie et une sélection de sites internet.
Cote : 4° C 23 PAR
Date de parution : 1998
- Participer, disent-ils ! / Dir. Bernard BIER. - FRANCE. Ministère de la jeunesse et des sports. DJVA. Mission evaluation recherche, 1998. - 166 p.
Descripteurs : PARTICIPATION SOCIALE / CITOYENNETE / SOCIOLOGIE DE LA JEUNESSE / POLITIQUE DE LA JEUNESSE / EVOLUTION HISTORIQUE / STATUT SOCIAL / VIE COLLECTIVE / CONDITION DE VIE
Jeunes : sujets (acteurs) ou objets de politique, de dispositifs ? Telle est la problématique à laquelle tente de répondre cet ouvrage. Cote : 4° C 23 BIE
Date de parution : 1996
- Jeunes (Les) et la politique. / Anne MUXEL, Pascal PERRINEAU. - Hachette, 1996. - 137 p. - (Question de politique).
Descripteurs : ACTION POLITIQUE / CITOYENNETE / PARTI POLITIQUE / ENGAGEMENT / VIE COLLECTIVE / JEUNE / PARTICIPATION POLITIQUE / VIOLENCE SOCIALE / ACTEUR DE LA SOCIETE
Cet essai analyse la force politique que constituent aujourd’hui les jeunes en France. Il fait également le point des repères dont disposent les jeunes pour effectuer leur premier choix politique. Cote : C 230 MUX
Date de parution : 1995
- Les 15-25 ans, acteurs dans la cité. / Gilbert BERLIOZ, Alain RICHARD. - PARIS : Syros / Alternatives, 1995. - 205 p.
Descripteurs : JEUNE / ADOLESCENCE / SPORT / INTEGRATION SOCIALE / ACTION HUMANITAIRE / POLITIQUE DE LA JEUNESSE / CITOYENNETE / VIOLENCE SOCIALE / ACTEUR DE LA SOCIETE / INSERTION SOCIALE
Le livre explore les conditions nécessaires mais aussi les obstacles à surmonter pour que les 15-25 ans deviennent des acteurs dans la cité. Cote : C 230 / BER
- Jeunes mais citoyens. Quelle éducation pour quelle citoyenneté ? / INSTITUT DE L’ENFANCE ET DE LA FAMILLE, FRANCE. Ministère de la jeunesse et des sports. - Institut de l’enfance et de la famille. - 234 p.
Descripteurs : JEUNE / CITOYENNETE / APPRENTISSAGE / ENFANT / EDUCATION / PARTICIPATION SOCIALE / ACTEUR DE LA SOCIETE
Cet ouvrage réunit près de soixante contributions de chercheurs de différentes disciplines, des institutions publiques, des représentants de la société civile et des groupes qui expérimentent sur différents terrains. Ils proposent leurs définitions, leurs certitudes mais aussi leurs questions et invitent ainsi le lecteur au débat de l’éducation à la citoyenneté. Cote : C 230 JEU M
Date de parution : 1994
- Du gouvernement des enfants. / Alain VULBEAU. - PARIS : Desclée De Brouwer, 1994. - 157 p.
Descripteurs : EDUCATION / ENFANT / ROLE ET FONCTION / AGE ADULTE / PEDAGOGIE / EDUCATEUR / PARENT / METHODE SOCIOLOGIQUE / ACTEUR DE LA SOCIETE
Comment situer justement le rôle de l’adulte, parent ou éducateur, dans le développement de l’enfant ? Au cours du siècle dernier, orthopédie et pédagogie ont cherché à définir davantage cet enjeu central de la relation éducative. A partir d’une perspective historique, l’auteur présente les conceptions de l’éducation induites par ces deux disciplines Cote : D 11 / VUL
*ARTICLES
Date de parution : 2002
- Citoyenneté et participation des jeunes en France. / Tariq RAGI. - AGORA. Débats Jeunesses, 2002, n° 27, 1er trimestre 2002. - p. 106-123.
Descripteurs : COMPORTEMENT SOCIAL / CITOYENNETE / PARTICIPATION SOCIALE / EXPRESSION DES JEUNES / CONSEIL DE JEUNES / CONSEIL MUNICIPAL D’ENFANTS ET DE JEUNES / CONSEIL NATIONAL DE LA JEUNESSE
Désormais, la citoyenneté est reconnue dans l’entreprise et l’administration. Elle est expérimentée dans les Conseils municipaux d’enfants et de jeunes, des conseils départementaux et national de la jeunesse… Consultation sur place
- Petites histoires édifiantes de jeunes et de participation. - TERRITOIRES, 2002, n° 428, mai. - p. 11-15.
Descripteurs : VIE COLLECTIVE / EXPRESSION DES JEUNES / DROIT DES JEUNES / DEMOCRATIE / CITOYENNETE / CONSEIL DE JEUNES / PARTICIPATION SOCIALE
A l’occasion du forum dans le 2e arrondissement de Paris, plus d’une centaine de jeunes ont participé à une "session d’effervescence sociale" avec la compagnie de théâtre Arc-en-Ciel. Il en ressort que les jeunes font montre d’une grande capacité d’écoute et sont souscieux des droits et des lois. Consultation sur place
Date de parution : 2001
- Paroles et citoyenneté. - CAHIERS DE L’IFOREP (LES), 2001, n° 100. - p. 2-74.
Descripteurs : COMMUNICATION / COMMUNICATION ORALE / CITOYENNETE / PARTICIPATION SOCIALE / DROIT D’EXPRESSION / LANGAGE / COHESION SOCIALE
Compte-rendu d’un colloque organisé par l’IFOREP sur l’utilité de la parole en tant que moyen d’expression, que droit reconnu à tous citoyens pour se construire et trouver sa place dans la société. Consultation sur place
Date de parution : 2000
- Associer les jeunes ici et là-bas. - TERRITOIRES, 2000, n° 416, mars. - p.4-39.
Descripteurs : COMPORTEMENT SOCIAL / PARTICIPATION SOCIALE / COOPERATION / ENGAGEMENT / COLLECTIVITE TERRITORIALE / DEVELOPPEMENT LOCAL / VIE ASSOCIATIVE / MONDIALISATION / CITOYENNETE
Ce numéro tente d’expliquer comment la coopération décentralisée, plus proche, entend écouter les élus et la société pour coopérer de territoires à territoires et quelle place peuvent prendre les jeunes dans cette participation. Consultation sur place
Date de parution : 1999
- Droits (Les) de participation des enfants : utopie ou réalité ? - PARIS : CAMARADERIE, 1999, n° 245, mars-avril. - p. 9-16.
Descripteurs : VIE COLLECTIVE / PARTICIPATION SOCIALE / ENFANT / DROIT D’EXPRESSION / CITOYENNETE
Reconnaître et faire vivre la participation sociale des enfants, c’est le moyen privilégié de mieux prendre en compte cette partie de la population, tout en respectant ce qu’ils sont, c’est à dire des enfants et non de petits adultes. Consultation sur place
- Reconnaître les jeunes comme "sujets capables" et construire les conditions d’exercice de leur citoyenneté. / Joëlle BORDET. - MONTROUGE : VILLE ECOLE INTEGRATION, 1999, n° 118, septembre. - p. 81-89.
Descripteurs : VIE COLLECTIVE / JEUNE / CITOYENNETE / RESPONSABILITE / DROIT / ESPACE PUBLIC / PARTICIPATION SOCIALE / PARTICIPATION POLITIQUE
Penser la citoyenneté des jeunes dans les quartiers en termes de participation sociale et politique, d’exercice d’un pouvoir, c’est leur permettre de se construire en lien avec leur environnement. Consultation sur place
Date de parution : 1996
- Instances participatives de quartier : 45 villes s’engagent. - TERRITOIRES, 1996, n° 373, décembre. - 48 p.
Descripteurs : QUARTIER / CITOYENNETE / HABITANT / PARTICIPATION SOCIALE / ACTEUR DE LA SOCIETE
Plus qu’une mode, les conseils, les comités… de quartier sont aujourd’hui des relais, des médiateurs entre municipalités, services publics et habitants. Consultation sur place
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