A-t-on besoin de 50 % de diplômés de l’enseignement supérieur à l’horizon 2015 ? Comment palier à l’échec de nombreux jeunes qui sortent de l’enseignement supérieur sans diplôme ? Ce document tente une synthèse des enjeux et débats liés à l’expansion scolaire en France. Il examine les limites des projections à 2015 concernant l’objectif de 50 % de diplômés, ceci en regard d’un taux de déclassement des jeunes.
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