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Contacter l'InjepCe travail est le troisième volet d’une recherche plus vaste qui concerne différents aspects de la formation professionnelle initiale (suivi de cohorte, déroulement des parcours de formation, opinions, attitudes et implications des apprenants dans les diverses formations). Il porte sur les jeunes qui abandonnent leur apprentissage dual avant l’obtention du diplôme et qui ne se réorientent pas vers une autre formation enregistrée dans la base de données du département de l’instruction publique genevois. Pour l’essentiel, il s’agit de suivre à Genève les modalités de transition à la vie active des jeunes sans diplôme.
