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Le retour en formation en début de vie active : un effet ambivalent sur l’accès à l’emploi

Céreq, Net.doc n° 83, juin 2011, 78 p.

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Cette étude s’intéresse au retour en formation des jeunes entrés récemment sur le marché du travail. "14 % des jeunes sortis du système éducatif en 2004 se sont ainsi engagés dans une formation avant la fin de l’année 2007. " Une analyse de ce public permet de souligner son caractère hétérogène. L’étude examine ensuite l’efficacité de ces formations sur l’employabilité des jeunes qui les ont suivies. Elle pointe une disparité de résultats selon le parcours du public visé.
Les formations réalisées suite à la sortie d’un emploi améliorent leurs chances ultérieures de garder une position favorable sur le marché du travail, ce qui ne vérifie pas avec un public déjà en situation de chômage ou d’inactivité.
Les conclusions de cette étude différent du "postulat, porté par l’OCDE, d’un effet systématiquement bénéfique de la formation. (…) La formation peut être utile. Mais, dans un contexte de rareté des emplois, elle ne suffit pas à compenser les handicaps que le système éducatif n’a pas su réduire".

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Mise en ligne le mercredi 24 août 2011
Modifiée le mercredi 24 août 2011

Mot(s) clé(s): Emploi, Formation, Discrimination
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