Dans ce travail de recherche, l’auteur a cherché, dans un même mouvement, à expliquer et à comprendre le phénomène de délinquance juvénile par la manière dont sont structurées (ou déstructurées) les relations parentales dont les enfants délinquants sont partie prenante et au travers desquelles ils se construisent comme acteurs sociaux.
Lire la thèse de FLorence Omari (CREAD - Centre de recherche sur l’éducation, les apprentissages et la didactique)
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