L’Islam et les jeunes - 2001

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BIBLIOGRAPHIE

• Appel (L’) de l’Orient. / Harvey COX. - PARIS : Seuil (Editions du), 1979. - 215 p.

Descripteurs : RELIGION / ISLAM

A71 COX

• Arabes (Les) et l’Islam vus par les manuels scolaires français. / Marlène NASR. - Paris : Karthala (Editions), 2001. - 376 p. - (Apprentissages).

Descripteurs : IDEOLOGIE / ISLAM / MILIEU SCOLAIRE / MANUEL / IDENTITE CULTURELLE / HISTOIRE

En analysant les manuels des années scolaires 1986-1987 et 1996-1997, l’auteur révèle à la fois les stéréotypes du "monde arabe" dans l’imaginerie scolaire française, et en examine les changements et évolutions apportés en dix ans. A 71 NAS

• Au-delà du voile, un conflit de normativités. / Mohamed H. BENKHEIRA. - PANORAMIQUES, 1997, n° 29. - p. 75-81.

Descripteurs : FILLE / ISLAM / DIFFERENCIATION SEXUELLE / VOILE ISLAMIQUE / LAICITE / JEUNE ISSU DE L’IMMIGRATION / CONDITION DE VIE / ACTEUR DE LA SOCIETE

L’auteur situe le voile dans le double cadre des relations entre l’homme et la femme dans l’Islam et de la littéralité du Coran. Puis, il met l’accent sur l’existence, de fait, d’un conflit de normativités entre la République laïque, mais de soubassements chrétiens, et l’islam.

• Avoir 20 ans à Téhéran. / Azadeh KIAN-THIEBAUT, Seyyed EBRAHIM NABAVI ; Photographe Isabelle ESHRAGHI. - Paris : Alternatives (Editions), 1999. - 95 p. : Photos. - (Avoir 20 ans).

Descripteurs : CONDITION DE VIE / SOCIOLOGIE DE LA JEUNESSE / IRAN / IDENTITE CULTURELLE / PROJET DE JEUNE / ISLAM

Par ses auteurs : photographe, sociologue ou écrivain, cet ouvrage rend visite à la jeunesse iranienne par-delà les voiles que l’histoire récente a jetée sur elle. Il veut rompre avec la chape qui l’enferme et la masque au regard du monde. Il révèle un univers contrasté, conciliant des valeurs nationales, islamiques et occidentales. C 233 KIA

• Banlieues (Les) après le 11 septembre. - POLITIS. L’hebdomadaire citoyen, 2001, n° 670, 11 octobre.

Descripteurs : VIE COLLECTIVE / ISLAM / MODE DE VIE / IDEOLOGIE / BANLIEUE

Les reportages publiés dans ce dossier montre l’important décalage entre les réactions de ces jeunes et le supposé consensus de la société française.

• Comment aborder l’islam en classe. / Macha SERY. - MONDE DE L’EDUCATION (LE), 2001, n° 297, novembre. - p. 46-48.

Descripteurs : EDUCATION / RELIGION / ISLAM

Aujourd’hui plus que jamais il est important que les jeunes aient les idées claires sur l’islam. L’école y est-elle prête et en a-t-elle les moyens ?

• Comprendre l’islam, si loin, proche. - Télérama S.A., 2001. - 100 p. : Illustration. - (Télérama hors série, novembre 2001).

Descripteurs : IDEOLOGIE / ISLAM / EVOLUTION HISTORIQUE / CONDITION DE VIE / IDENTITE CULTURELLE / VALEUR MORALE / TEMOIGNAGE

Ce document se situe au-delà des réactions suscitées depuis les attentats du 11 septembre 2001. Il propose de mieux connaître l’islam : son histoire et sa philosophie, ses différentes composantes et les diverses façons de le vivre, en France et dans le monde. BR A 71 COM

• Enfants perdus de l’Islam. Des cités au terrorisme : la manipulation. / Pierre MARCY. - Harmattan (Editions L’), 1999. - 167 p. - (Fiction).

Descripteurs : COMPORTEMENT SOCIAL / ISLAM / JEUNE DEFAVORISE / BANLIEUE / JEUNE DELINQUANT / MARGINALISATION

Au-delà de la description d’un milieu social finalement méconnu, celui des cités difficiles, et au travers du voile des sentiments révélés, l’auteur se livre à une analyse précise du chemin suivi par ces enfants perdus de l’Islam, trompés, manipulés et entraînés dans un processus qui les conduira à l’action terroriste d’où ils sortiront broyés. C 237 MAR

• Femmes et islamisme. / Olfa LAMLOUM, Bernard RAVENEL. - PARIS : Harmattan (Editions L’), 1998. - 142 p. - (Confluence Méditerranée, n°27 automne 98).

Descripteurs : RELIGION / ISLAM / FEMME / EXCLUSION SOCIALE / LAICITE / MILITANTISME / FRANCE / TUNISIE / ALGERIE / TURQUIE / PALESTINE / IRAN

Cet ouvrage aborde les femmes et l’islamisme sous ces différents angles : la femme au regard du droit musulman, analyse du discours islamiste, islamistes et modernité, et différentes situations rencontrées en France, en Tunisie, en Algérie, en Turquie, en Palestine et en Iran. B 433 LAM

• France (La) accepte-t-elle ses citoyens musulmans ? - LIEN SOCIAL, 2000, n° 514, 13 janvier. - p. 4-7.

Descripteurs : CONDITION DE VIE / ISLAM / CITOYENNETE / SOCIALISATION

Le mois du Ramadan se termine. Chaque année, c’est le moment où l’on se demande le plus si l’on peut être musulman, bien avec sa famille et… français ?

• Grands (Les) frères. Identité et fonctionnalité d’une médiation. / Pascal DURET, Muriel AUGUSTINI, Sylvie GRAS. - PARIS : Institut National du Sport et de l’Education Physique, 1995. - 188 p. : Annexes, Tableaux, Graphiques.

Descripteurs : SOCIOLOGIE DE LA JEUNESSE / GRAND FRERE / QUARTIER / ISLAM / MEDIATEUR / IDENTITE SOCIALE / PRATIQUE SPORTIVE / POLITIQUE LOCALE / CONDITION DE VIE

En échos à leur image largement promotionnée par les médias, ce rapport cherche à identifier ces "grands frères" et à montrer leur rôle réel dans notre société. 4° C 21 / DUR

• Immigrés de Turquie. / Gaye PETEK-SALOM. - HOMMES ET MIGRATIONS, 1998, n° 1212. - p. 5-119.

Descripteurs : TURQUIE / IMMIGRATION / MOUVEMENT DE POPULATION / ISLAM

Depuis les années 60, La Turquie connaît de considérables mouvements internes de population (exode rural) ainsi qu’une émigration massive vers l’Europe. Malgré les mesures prises pour stopper l’immigration, le nombre de migrants originaires de Turquie a connu un accroissement important.

• Intégration (L’) des Franco-Maghrébins. L’exemple de l’Est lyonnais. / Franck CHIGNIER-RIBOULON ; Préfacier Jacques BONNET. - Harmattan (Editions L’), 1999. - 448 p. : Annexes.

Descripteurs : COMPORTEMENT SOCIAL / JEUNE ISSU DE L’IMMIGRATION / EXCLUSION SOCIALE / RACISME / QUARTIER / BANLIEUE / LYON / VIOLENCE SOCIALE / ISLAM / POLITIQUE DE LA VILLE

La question concerne principalement la jeunesse, née ou devenue française, car elle appartient à la nation. Ce sujet est régulièrement débattu car il est soulevé à chaque épisode de violences urbaines, de discrimination à l’embauche, de voile islamique… Cette étude propose d’observer avec réalisme le sujet pour espérer en extraire une réflexion commune malgré les tabous et les a priori. C 220 CHI

• Intégration et culture d’origine. Les jeunes maghrébins et turcs. / Musa KAVAL. - AGORA. Débats Jeunesses, 1995, n° 1, 2° trimestre. - p. 81-91.

Descripteurs : VIE COLLECTIVE / INTEGRATION SOCIALE / INTERCULTUREL / ISLAM / MAGHREB / TURQUIE / CULTURE

Les jeunes issus du Maghreb et de Turquie subisssent durement les conséquences de la distance entre la culture d’origine et celle du pays d’accueil.

• Intégration et laïcité. - MIGRATIONS SOCIETE, 2000, n° 69-70, mai-août. - p. 37-114.

Descripteurs : VIE COLLECTIVE / INTEGRATION SOCIALE / LAICITE / ISLAM / JUDAISME

S’intégrer dans la société française, c’est s’intégrer dans une société laïque d’après la constitution. Pas toujours si simple !

• Islam (L’) des banlieues : les prédicateurs musulmans : nouveaux travailleurs sociaux ? / Doumia BOUZAR. - Syros (Editions), 2001. - 182 p. - (Alternatives sociales).

Descripteurs : VIE COLLECTIVE / ISLAM / IDENTITE CULTURELLE / IDENTITE SOCIALE / CONDITION FEMININE / JEUNE ISSU DE L’IMMIGRATION / INTEGRATION SOCIALE / ENQUETE

Les prédicateurs musulmans connaissent un véritable succès auprès de jeunes en difficultés issus de l’immigration alors que les travailleurs sociaux ont échoué. L’auteur cherche à expliquer ce phénomène à partir de l’analyse d’enquête de terrain. L’entrée en religion s’avère être un facteur d’intégration et permet de vivre pleinement le double lien avec ses parents et la société occidentale, notamment chez les jeunes filles maghrébines. Cet ouvrage interpelle les professionnels : formateurs, éducateurs qui sont confrontés à cette nouvelle dimension de l’identité française. C 260 BOU

• Islam (L’) des jeunes. / Farhad KHOSROKHAVAR. - Flammarion (Librairie Ernest), 1997. - 319 p. - (Essais).

Descripteurs : ISLAM / SOCIOLOGIE DE LA JEUNESSE / SEXE MASCULIN / FILLE / COHESION SOCIALE / FAMILLE / TRANSMISSION CULTURELLE / INTEGRISME / LAICITE / BANLIEUE / CULTURE / DROIT / CONDITION DE VIE / ACTEUR DE LA SOCIETE

Il existe, en France, un islam méconnu qui donne aux jeunes des valeurs positives et un sens à leur vie. De notre capacité à tirer parti d’un dialogue avec ce nouvel islam dépendra la solidarité de notre tissu social, autrement soumise à une tension constante, et l’efficacité de la lutte contre le terrorisme. C 230 KHO

• Islam (L’) en France et en Allemagne. Identités et citoyennetés. - NOTES ET ETUDES DOCUMENTAIRES, 2001, n° 5138, août. - 142 p.

Descripteurs : IDEOLOGIE / ISLAM / MODE DE VIE / CITOYENNETE / INTEGRATION SOCIALE / IDENTITE CULTURELLE/IDENTITE REGIONALE/IDENTITE SOCIALE

La France et l’Allemagne ont en commun de compter dans leur population une proportion non négligeable de musulmans. La reconnaissance de l’islam dans l’espace public constitue un thème de débat récurrent dans les deux pays. Face aux mouvements sociaux et identitaires la France et l’Allemagne ont apporté des réponses souvent différentes en raison des traditions de chaque pays. Ce dossier analyse la place de l’islam dans chacun d’eux et montre les similitudes et les différences en abordant les questions d’identités, de citoyenneté et de nationalité.

• Islam (L’) en France. / FRANCE. Ministère de l’emploi et de la solidarité, Agence pour le Développement des Relations Interculturelles. (ADRI). - Documentation française (La), 2000. - 69 p.

Descripteurs : IDEOLOGIE / RELIGION / ISLAM / FRANCE

Bien que l’islam fasse partie intégrant du paysage français, il reste mal connu des Français. Cet ouvrage brosse un tableau concis et objectif de cette religion : historique, fondements, cadre juridique et informations pratiques. A 7 ISL

• Islam (L’) en France. / Alain BOYER. - Presses Universitaires de France, 1998. - 370 p. - (Politique d’aujourd’hui).

Descripteurs : RELIGION / ISLAM / INTEGRATION SOCIALE / JEUNE ISSU DE L’IMMIGRATION / EVOLUTION HISTORIQUE / SOCIOLOGIE

Cet ouvrage décrit les étapes de la constitution récente des communautés musulmanes en France, largement issues de l’immigration. Il souligne la diversité des populations musulmanes, la division des communautés, les tentatives de tutelle étrangères et l’absence d’organisation représentative qui empêchent la solution des problèmes concrets et freinent l’intégration des musulmans. A 71 BOY

• Islam (l’) est-il rebelle à la libre critique ? - PANORAMIQUES, 2001, n° 50, 1er trimestre. - 222 p.

Descripteurs : RELIGION / ISLAM / DROIT D’EXPRESSION

Ce numéro spécial de Panoramiques a ouvert ses pages à de croyants musulmans bon teint mais aussi à des musulmans "pas très catholiques" ou plus musulmans du tout. Il tente de se faire rencontrer et surtout de s’exprimer en hommes de bonne foi, entre frères humains respectueux de la recherche de chacun et de la liberté de chacune.

• Islam (L’) est-il soluble dans la République ? / Guy HENNEBELLE. - PANORAMIQUES/PP12, 1997, n° 29. - 220 p.

Descripteurs : IMMIGRATION / ISLAM / ACTION POLITIQUE / RELIGION / LAICITE / FRANCE

Pour faire à l’Islam de France "une juste place", certains sont disposés à de grandes concessions, tandis que d’autres se crispent dans des refus de principe. Ce numéro, publié avec le concours du FAS, ne plaira pas nécessairement aux uns ni aux autres. Composite, il comprend des articles contradictoires, allant de positions proches de l’islamisme à des déclarations d’athéisme militant.

• Islam (L’) moderne. / Jacques RISLER. - Payot (Editions), 1963. - 187 p. - (Petite bibliothèque Payot ; 50).

Descripteurs : RELIGION / ISLAM

A72 RIS

• Islam (L’) positif. La religion des jeunes musulmans en France. / Leïla BABES. - Atelier (Editions de l’), 1997. - 224 p. - (Débattre).

Descripteurs : ISLAM / ETHIQUE / CITOYENNETE / SOCIOLOGIE / CATHOLICISME / TRANSMISSION DU SAVOIR / IDENTITE CULTURELLE / CULTURE

Au terme d’une longue enquête, l’auteur met en lumière la dimension pluraliste de l’islam français. Les jeunes musulmans, soucieux d’inscrire leurs activités sociales et culturelles dans le champs de la citoyenneté, dessinent une dimension originale d’un islam empreint d’éthique et de spiritualité. A 71 BAB

• Islam et musulmans de France : pluralisme, laïcité et citoyenneté. / Abderrahim LAMCHICHI. - PARIS : Harmattan (Editions L’), 1999. - 231 p.

Descripteurs : IDEOLOGIE / ISLAM / LAICITE / CITOYENNETE / INTEGRATION SOCIALE / IDENTITE CULTURELLE

Cet ouvrage s’attache à analyser la diversité des populations d’origine musulmane, la pluralité de leurs conceptions et de leurs pratiques religieuses, les difficultés et les enjeux liés à la recherche d’une organisation représentative. Il examine aussi la problématique de l’islam français et européen face à la laïcité et à la modernité. A 71 LAM

• Islam français : entre sécuralisation et mode de vie. / Jocelyne CESARI. - AGORA. Débats Jeunesses, 1997, n° 9, 3è trimestre. - p. 43-52.

Descripteurs : RELIGION / ISLAM / INTERCULTUREL / EXPRESSION DES JEUNES / CULTURE

Avec l’enracinement dans la société française des immigrés du Maghreb et d’Afrique, l’islam est désormais une composante du paysage religieux et culturel. L’émergence d’un Islam minoritaire dans un contexte de pluralisme politique et culturel est ici analysé.

• Islam(L’) en France : ce qui change. - MONDE DES DÉBATS (LE), 2000, n° 11, février. - p. 10-19.

Descripteurs : IDEOLOGIE / ISLAM / JEUNE ISSU DE L’IMMIGRATION / INTEGRATION SOCIALE / IDENTITE CULTURELLE

Pour des jeunes issus de l’immigration, comment être musulmans sans être archaïques, comment pratiquer dans une société laïque, ou comment renoncer à la foi de ses parents sans trahir ses origines. Ce dossier très complet tente de répondre et d’analyser la position de l’islam en France.

• Islam, école et identité. - MONDE DE L’EDUCATION (LE), 2001, n° 298, décembre. - p. 14-37.

Descripteurs : EDUCATION / ISLAM / IDEOLOGIE / RELIGION / LAICITE

L’islam et l’école républicaine cohabitent presque pacifiquement. Si la deuxième religion de France dispense un enseignement coranique, elle n’a pas de réseau éducatif confessionnel. une absence qui explique que l’école soit en première ligne.

• Islam, guerre à l’occident ? / claire BRIERE, Olivier CARRE. - Autrement (Revue et Editions), 1983. - 222p.

Descripteurs : RELIGION / ISLAM

A7 BRI

• Islam-France et laïcité : une nouvelle donne / Guy GAUTHIER. - CORLET (Edition Charles), 1991. - p. 142. - (Panoramiques ; n° 1).

Descripteurs : VIE COLLECTIVE / ISLAM / FRANCE / LAICITE / INTEGRATION SOCIALE / MUSULMAN / EUROPE / MAGHREB / RELIGION

La laïcité française peut-elle s’accomoder de l’Islam et vice versa. La réponse est qu’il faut procéder à une "nouvelle donne". C 22 GAU

• Islamisme, voilà l’ennemi. - MANIERE DE VOIR, 2001, n° 60, novembre-décembre. - p. 44-67.

Descripteurs : VIE POLITIQUE / ISLAM / POLITIQUE INTERNATIONALE / TERRORISME

Que recouvre le concept d’islam politique ? Sous cette dénomination se cachent mille et une organisations au programme politique et aux formes de lutte multiples.

• Jeunes (Les) en difficulté. / Dir. Pascal DURET, Agnès GUY. - (Editions)-CORLET (Editions), 1996. - 215 p. - (Panoramiques - 3e trimestre 1996).

Descripteurs : JEUNE EN DIFFICULTE / EXCLUSION SOCIALE / SOCIOLOGIE DE LA JEUNESSE / FAMILLE / JEUNE ISSU DE L’IMMIGRATION / BANLIEUE / POLITIQUE DE LA JEUNESSE / JEUNE DELINQUANT / PSYCHOLOGIE / RAP / ISLAM / INSERTION PROFESSIONNELLE / EMPLOI / CULTURE / DROIT / ACTEUR DE LA SOCIETE / INSERTION SOCIALE

Aborder le thème des jeunes en difficulté revient avant tout à se questionner sur l’existence de cette catégorie et les modes de constitution des seuils. Qui sont-ils ? On croit les reconnaître dans les jeunes des banlieues difficiles, mais peut-on les confondre avec eux ? C 234 DUR

• Jeunes (Les) maghrébins, entre rhétorique islamiste et contraintes de la mondialisation. / Abderrahim LAMCHICHI. - AGORA. Débats Jeunesses, 2000, n° 19, 1er trimestre. - p. 57-70.

Descripteurs : CONDITION DE VIE / IDENTITE SOCIALE / ISLAM / MONDIALISATION / IDENTITE CULTURELLE

Au rebours de la rhétorique fondamentaliste en terre d’Islam, les signes et les symboles de la mondialisation semblent omniprésents à travers des canaux divers, à l’instar des médias, de l’internat, de la musique… D’où découle une série de tentatives d’adaptation marquées par un effet d’attraction mais aussi de répulsion.

• Laïcité (La). / Maurice BARBIER. - PARIS : Harmattan (Editions L’), 1995. - 311 p.

Descripteurs : EDUCATION / LAICITE / HISTOIRE / ISLAM / EUROPE

La laicité est aujourd’hui en question ? Cet ouvrage nous invite à l’analyser en profondeur et à la repenser en fonction des données nouvelles. Après avoir étudié son évolution historique et contemporaine, il faut considérer les deux principaux défis que la laïcité française doit affronter : la construction de l’Europe et l’Islam. Ainsi cet ouvrage nous propose une théorie de la laïcité permettant de comprendre sa nature réelle et son évolution actuelle. D 2/BAR/L

• Liens culturels et intégration. / FRANCE. Haut conseil à l’intégration. - Haut conseil à l’intégration, 1995. - 85 p.

Descripteurs : VIE COLLECTIVE / INTEGRATION SOCIALE / RELIGION / ISLAM / CATHOLICISME / FAMILLE / LOGEMENT / IMMIGRE / DROIT / ACTEUR DE LA SOCIETE

L’attachement à la culture d’origine peut-il freiner ou au contraire favoriser l’intégration ? C’est à cette question que le Haut Conseil à l’intégration a voulu apporter sa contribution, A partir d’une quarantaine d’interviews, il traite inégalement de sujets délicats tels que les rapports entre religion, culture et intégration, le rôle de la famille et aussi de "l’enseignement des langues et cultures d’origine" (ELCO) dans le cadre du service publique de l’éducation. Il insiste également sur le fait que la politique d’intégration doit prendre en compte la diversité des populations étrangères en France. BR C 22 / LIE

• Monde musulman, comment échapper aux idées fausses ? - PHOSPHORE, 2001, n° 245, novembre. - p. 28-42.

Descripteurs : IDEOLOGIE / ISLAM / EUROPE DE L’OUEST / VIE COLLECTIVE / MODE DE VIE / CITOYENNETE

Après les attentats du 11 septembre 2001, quels rapports peuvent entretenir l’Occident et l’islam. Notamment en France qui compte cinq millions de musulmans.

• Musulmans (Les) et le pouvoir en Afrique noire. Religion et contre culture. / Christian COULON. - Karthala (Editions-Diffusion), 1983. - 169 p. - (Les Afriques).

Descripteurs : RELIGION / ISLAM / AFRIQUE

A7 COU

• Musulmans et républicains : les jeunes, l’islam et la France. / Jocelyne CESARI. - Complexe (Editions), 1998. - 161 p. - (Les Dieux dans la cité).

Descripteurs : IDEOLOGIE / ISLAM / JEUNE ISSU DE L’IMMIGRATION / CITOYENNETE / ENQUETE / IDENTITE CULTURELLE

Après la clandestinité des années 1960, puis la visibilité des années 1980, l’islam est entré dans un troisième âge, celui de la citoyenneté. Grâce à une enquête nationale menée dans divers milieux musulmans au cours de plusieurs années, cet ouvrage décrit les principales manières de vivre l’islam dans la société française et permet de dissiper les fantasmes comme des idées reçues sur la réislamisation des jeunes ou le terrorisme des banlieues. C 230 CES

• Non au voile… Le voile n’est que le début d’une stratégie islamiste… / Edgar WEBER. - PANORAMIQUES, 1997, n° 29. - p. 68-74.

Descripteurs : FILLE / ISLAM / LAICITE / VOILE ISLAMIQUE / ETABLISSEMENT D’ENSEIGNEMENT / JEUNE ISSU DE L’IMMIGRATION / ACTEUR DE LA SOCIETE

L’auteur, arabisant, professeur à l’université de Toulouse, rappelle d’abord les différents sens du mot voile dans le Coran et les sociétés islamiques. Il relate ensuite les incidents successifs qui ont été provoqués en France par la revendication de jeunes musulmanes de porter le voile à l’école. Il montre que c’est l’un des éléments d’une stratégie islamique plus large, qu’il faut rejeter.

• Offensive (L’) des religions. - MANIERE DE VOIR, 1999, n° 48, novembre-décembre. - 96 p.

Descripteurs : IDEOLOGIE / RELIGION / RELATION INTERNATIONALE / SECTE / ISLAM / SPIRITUALITE

Les religions ont connu ces dernières années, en raison notamment des changements démographiques, des évolutions géographiques considérables. Ce dossier analyse la religion dans un contexte géopolitique.

• Oui au voile… La liberté de conscience par dessus tout. / Jocelyne CESARI. - PANORAMIQUES, 1997, n° 29. - p. 64-67.

Descripteurs : FILLE / ISLAM / LAICITE / VOILE ISLAMIQUE / ETABLISSEMENT D’ENSEIGNEMENT / JEUNE ISSU DE L’IMMIGRATION / ACTEUR DE LA SOCIETE

Jocelyne Cesari, chercheur au CNRS et auteur de "Etre musulman en France" est, au total, d’avis qu’il faut laisser la liberté de porter le voile aux jeunes filles qui le réclament. Elle redoute avant tout une discrimination contre l’islam.

• Paroles de banlieues. / Jean-Michel DECUGIS, Aziz ZEMOURI. - Plon (Librairie). Département des presses de la cité, 1995. - 231 p.

Descripteurs : VILLE / BANLIEUE / VIE COLLECTIVE / COMPORTEMENT SOCIAL / DROGUE / FAMILLE / ISLAM / IDENTITE CULTURELLE / INSTITUTION POLITIQUE / MEDIA / JEUNE / POLICE NATIONALE / MILIEU SCOLAIRE / EMPLOI / VIOLENCE SOCIALE / CULTURE / DROIT / CONDITION DE VIE / ACTEUR DE LA SOCIETE

Pour comprendre la réalité des banlieues, les auteurs sont allés à la rencontre de leurs habitants et ont pris le temps de les écouter. F 14 DEC

• Politiques (Les) et l’école : entre le mensonge et l’ignorance. / Maurice NIVEAU. - ESF éditeur, 1996. - 250 p. - (Collection Pédagogies).

Descripteurs : ETABLISSEMENT D’ENSEIGNEMENT / HISTOIRE / LAICITE / RELIGION / ENSEIGNEMENT PUBLIC / POLITIQUE DE L’ENSEIGNEMENT / PROJET PEDAGOGIQUE / VOILE ISLAMIQUE / EDUCATION CIVIQUE / UNIVERSITE / VIOLENCE SCOLAIRE / ACTEUR DE LA SOCIETE

L’école et la politique entretiennent en France des rapports ambigus et conflictuels. En 25 ans, recteur d’Académie, l’auteur a pu observer les effets pervers des discours convenus et des préjugés politiciens. Il a travaillé avec tous les acteurs des systèmes éducatifs et a pu se forger une vision de l’école qu’il nous livre ici. D 12 NIV

• Pratique religieuse des jeunes musulmans dans une cité de banlieue parisienne. - MIGRATIONS SOCIETE, 1996, n° 105,45, mai-juin. - p. 105-116.

Descripteurs : IDEOLOGIE / RELIGION / ISLAM / BANLIEUE

Ce dossier tente de comprendre par quels cheminements ces jeunes croyants sont arrivés à leur foi actuelle, comment ils la cutlivent, quels obstacles ils trouvent sur leur route. Comprendre l’adéquation de leur demarche à la vie des quartiers où ils vivent leur foi ?

• Rapport de mission du médiateur national à la jeunesse. / Khalid EL QUANDILI. - INJEP - 1996. - 31 p.

Descripteurs : QUARTIER / JEUNE EN DIFFICULTE / IDENTITE SOCIALE / MILIEU SCOLAIRE / POLICE NATIONALE / SECTEUR PUBLIC / CITOYENNETE / VIE ASSOCIATIVE / ISLAM / MEDIATION SOCIALE / EMPLOI / CONDITION DE VIE / ACTEUR DE LA SOCIETE

Quelque soient les villes où l’auteur s’est rendu, les problèmes rencontrés dans les quartiers sont identiques. Cependant, la volonté d’agir de jeunes, de parents est manifeste mais souffre d’un manque de reconnaissance. BR J 24 ELQ

• Réforme de l’enseignement : les religieux turcs ont trouvé la parade / Ozcan ALTINTAS, Murat UTKU. - MONDE DE L’EDUCATION (LE), 1997, n° 255. - pp. 92-93.

Descripteurs : EDUCATION / RELIGION / ISLAM / TURQUIE

Une réforme de l’enseignement en Turquie visait à empêcher les écoles religieuses de dispenser leur enseignement dès le niveau du collège. Mais les islamistes ont trouvé la parade pour contourner cette loi.

• Religions (Les) dans la cité. - PROJET, 2001, n° 267, automne. - p. 35-114.

Descripteurs : IDEOLOGIE / RELIGION / VIE COLLECTIVE / LAICITE / ISLAM

Sous l’effet de l’individualisme, de l’urbanisation massive, de l’élargissement des réseaux de communication… notre répertoire de symboles se restructure. L’environnement de notre individualisme n’a pas tué toute "vie commune" mais il en a profondément modifié la donne. Ce dossier analyse comment les religions trouvent leur place dans ce nouvel espace public.

• Soumis et rebelles. Les jeunes au Maroc. / Mounia BENNANI-CHRAIBI. - CNRS (Editions du), 1994. - 333 p.

Descripteurs : JEUNE / MAROC / VILLE / ISLAM / EXCLUSION SOCIALE / ACTION POLITIQUE / VIOLENCE SOCIALE / CONDITION DE VIE / ACTEUR DE LA SOCIETE

L’auteur observe une nouvelle jeunesse marocaine : urbaine et scolarisée. Celle-ci ne se reconnait pas dans les partis et organisations qui prétendent aux fonctions de porte parole. Assimilés à des islamistes, ces jeunes menacent l’ordre établi et inquiètent le monde occidental. L’auteur a donc chercher à les identifer et à déceler leurs revendications derrière les émeutes. C 233/BEN

• Surgissement (le) de groupes de jeunes croyants musulmans dans les quartiers : le cas des filles. / Maria do Céu CUNHA. - MIGRANTS FORMATION, 1996, n° 105, juin. - p. 79-113.

Descripteurs : IDEOLOGIE / RELIGION / CROYANCE / ISLAM / JEUNE FILLE / BANLIEUE / STATUT

Des petites communautés de jeunes se réclamant de l’islam se constituent dans les quartiers de banlieue.

• Turquie : des étudiants coincés entre armée et islam. - ETUDIANT (L’), 1997, n° 186, juin. - p. 26-29.

Descripteurs : TURQUIE / ETUDIANT / LIBERTE D’OPINION / ISLAM / DROIT D’EXPRESSION / LAICITE / DROIT

Pris entre la montée de l’islamisme à l’université et les brimades quotidiennes d’un régime sous contrôle militaire, les étudiants et les professeurs tentent de défendre leur liberté et l’héritage sacré de la laïcité de l’Etat.

• Un regard sur l’Islam. - ARISTIDE INFOS, 1996, n° Numéro hors série, 2, avril. - 6p.

Descripteurs : VIE COLLECTIVE / RELIGION / JEUNE / ISLAM / ACTEUR DE LA SOCIETE

La jeunesse étudiante chrétienne a choisi de porter un regard sur une religion méconnue en France et qui pourtant connaît un écho de plus en plus important : l’Islam.

• Versets (Les) sataniques. De l’islam à l’Iran et retour. / Olivier ROY. - ESPRIT, 1989, n° 150, mai. - p. 13-21.

Descripteurs : RELIGION / ISLAM

REVUES / SITES

• AGORA débats/jeunesses
  Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire
  9-11, rue Paul Leplat - 78160 MARLY LE ROI
  Tél : 01 39 17 27 42
  Fax : 01 39 17 27 65
  Site : www.injep.fr/publication/ago…

• ARISTIDE INFOS
  Jeunesse étudiante chrétienne
  27, rue Linné - 75005 PARIS
  Tél : 01 43 31 36 39
  Fax : 01 43 31 99 51

• ESPRIT
  212, rue Saint Martin - 75003 PARIS
  Tél : 01 48 04 92 90
  Fax : 01 48 04 50 53
  e-mail : revueesprit@aol.com
  Site : www.esprit.presse.fr

• ETUDIANT (L’)
  27, rue du Chemin Vert - 75011 PARIS
  Tél : 01 48 07 41 41
  Fax : 01 47 00 79 80
  Site : www.letudiant.fr/libetudiant
  Voir aussi : www.letudiant.fr

• HOMMES ET MIGRATIONS
  GIP Adri
  4, rue René-Villermé - 75011 PARIS
  Tél : 01 40 09 69 19
  Fax : 01 43 48 25 17
  Site : www.adri.fr/docs/accueil.html

• LIEN SOCIAL
  5, rue du Moulin Bayard
  BP 870 - 31015 TOULOUSE Cedex 06
  Tél : 05 62 73 34 40
  Fax : 05 62 73 00 29
  Site : www.lien-social.com/

• MANIERE DE VOIR
  Le Monde Diplomatique
  21, rue Claude Bernard - 75242 Paris cedex 05
  Tél : 01 42 17 20 00
  Fax : 01 42 17 21 00
  Site : www.monde-diplomatique.fr/

• MIGRANTS FORMATION
  Remplacé par VEI Actualités

• MIGRATIONS SOCIETE
  Centre d’information et d’études sur les migrations internationales
  46, rue de Montreuil - 75011 PARIS
  Tél : 01 43 72 01 40
  Fax : 01 43 72 06 42
  Site : http://members.aol.com/_ ht_ a/ciemiparis/migsoc.html

• MONDE DE L’EDUCATION (LE)
  58, rue du Dessous-des-Berges - 75013 PARIS
  Tél : 01 44 97 55 00
  Fax : 0144 97 54 99
  Site : www.lemonde.fr/mde/
  Voir aussi : http://www.lemonde.fr/sequence/0,59…

• MONDE DES DÉBATS (LE)
  M2B Editions
  33, rue Saint-André-des-Arts - 75006 PARIS
  Tél : 01 56 24 33 25
  Fax : 01 46 33 56 21

• NOTES ET ETUDES DOCUMENTAIRES
  La Documentation française
  29, quai Voltaire - 75344 PARIS Cedex 07
  Tél : 01 40 15 70 00
  Fax : 01 4015 68 00
  Site : www.ladocfrançaise.gouv.fr

• PANORAMIQUES
  Corlet Panoramiques
  106, bd Saint-Denis - 92400 COURBEVOIE
  Tél : 01 43 33 70 34
  Fax : 01 43 33 55 70

• PHOSPHORE
  Bayard Presse
  3-5, rue Bayard - 75393 PARIS Cedex 08
  Tél : 01 44 35 65 50
  Fax : 01 44 35 60 42
  Site : http://www.phosphore.bayardweb.com/…
  voir aussi : www.phosphore.com

• POLITIS
  Editions Politis
  2, impasse Delaunay - 75011 PARIS
  Tél : 01 55 25 86 86
  Fax : 01 43 48 04 00
  Site : www.politis.fr

• PROJET
  Assas Editions VPC
  14, rue d’Assas - 75006 PARIS
  Tél : 01 44 39 48 48
  Fax : 01 43 29 08 29
  Site : http://pro.wanadoo.fr/assas-editions/

VEI Actualités
Centre de ressources Ville-Ecole-Intégration
91, rue Gabriel Péri - 92120 MONTROUGE
Tél : 01 46 12 87 82
Fax : 01 46 12 87 90
Site : www.cndp.fr/vei/
Fait suite à Migrants Formation