Intégration scolaire des enfants immigrants en Europe

Dans le cadre de l’Année 2008 du dialogue interculturel et en lien avec la préparation d’un livre vert sur les liens entre éducation et migration, le réseau Eurydice a été sollicité par la Commission européenne pour procéder à une mise à jour partielle de l’enquête qu’il a produite en 2004 sur l’intégration scolaire des enfants immigrants en Europe. Le choix s’est porté sur deux dimensions, d’une part, renforcement de la communication entre les établissements scolaires et les familles d’élèves immigrants et, d’autre part, de l’enseignement de la langue d’origine des élèves immigrants.

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