« Il est urgent de se pencher sur la question de la formation d’enseignants capables d’enseigner dans des classes où règne la diversité. » L’OCDE publie un rapport sur la formation des enseignants à la diversité. La première partie du rapport présente une analyse des contextes, concepts et travaux de recherche qui ont eu un impact sur la façon dont les pays de l’OCDE préparent les enseignants à affronter la diversité en classe.
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