Parcours : Méthodes

EXPERIMENTATION ET JEU

Expérimentation
On retrouve dans une grande partie des méthodes de l’éducation populaire la notion d’expérimentation. Si de nombreuses méthodes comportent une part d’expérimentation, certaines la mettent en œuvre plus que d’autres. (…)
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LE THEATRE FORUM

Origines du théâtre forum : le théâtre de l’opprimé
Le théâtre forum a été introduit en Europe par l’homme de théâtre brésilien Le théâtre de l’opprimé comme projet politiqueAugusto Boal, c’est une des déclinaisons de son travail sur le (…)
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LES STAGES DE REALISATION

Crées au lendemain de la guerre (1945), les stages de réalisation forment un dispositif singulier mêlant pratique et réflexion, et utilisant l’art et la culture dans un esprit d’éducation populaire. Il s’agit d’une initiative émanant des (…)
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LES HISTOIRES DE VIE COLLECTIVE

Histoire de vie collective et éducation populaireLa pratique des histoires de vie (ou récits de vie) vise à faire exprimer des histoires individuelles par ceux qui les vivent. Ces histoires ont aussi une dimension collective, elles retracent la (…)
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VERS LA RECHERCHE/ACTION

De plus en plus nombreux sont les acteurs – militants - chercheurs de l’éducation populaire qui utilisent des méthodes de recherche-action pour analyser et travailler les éléments en émergence ; Rubrique actualitepratiques, acteurs, (…)
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