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Expertise et évaluation

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Centre d’expertise reconnu, l’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (Injep) propose des diagnostics territoriaux, des audits, des évaluations au plus près des besoins des professionnels et des élus en charge des politiques publiques de jeunesse.

Cette offre de services s’appuie sur de nombreuses études et recherches menées ou co-pilotées par l’institut ainsi que sur sa capacité à animer un réseau de chercheurs et d’acteurs de terrain, à capitaliser les savoirs, à concilier les cultures professionnelles.

50 ans d’expérience

Fort d’une expérience d’un demi-siècle sur ces questions l’Injep a, en effet, une solide connaissance des acteurs institutionnels et associatifs en France, ou à l’étranger. De par sa qualité d’établissement public national, l’Injep sait mutualiser les expériences et identifier les bonnes pratiques, qu’elles soient locales, nationales ou qu’elles se situent à l’échelon européen.

Des méthodes innovantes

Pour réaliser ses expertises, audits et évaluations, l’Injep recourt à des méthodes expérimentales et innovantes. Mise en place de « recherches-action » pour prévenir les violences dans un quartier ou repenser l’accueil des 11-15 ans dans les centres de loisirs, organisation de colloques sur des thèmes essentiels tels que la vie associative des mineurs ou les défis de la diversité culturelle… l’Injep n’est pas seulement appelé à accompagner les transformations du jeu des acteurs des politiques de jeunesse. Il est amené à en suggérer les formes, à apporter des réponses originales à l’ensemble des questions concrètes relatives aux politiques publiques de jeunesse, partout où elles se posent.

Contacts

  • Cathy Lenoble (secrétariat)
    Tél. : 01 70 98 94 32
    Courriel : lenoble[at]injep.fr
  • Jean-Claude Richez
    Tél. : 01 70 98 94 28
    Courriel : richez[at]injep.fr

Actualités

Mise en place du groupe de travail interministériel de suivi des indicateurs de jeunesse du CIJ

Le groupe de travail interministériel de suivi des indicateurs statistiques du comité interministériel de la jeunesse (CIJ), placé auprès de le l’Injep, a été installé le 14 mai dernier. Douze ministères étaient représentés à travers leurs services statistiques, ainsi que le Centre d’études et de recherche sur les qualifications (Céreq) et la Caisse nationale des allocations familiales (Cnaf).

De l’intérêt de mieux valoriser les engagements citoyens

Directrice déléguée de l’Association de la Fondation Etudiante pour la Ville (Afev), Elise Renaudin s’investit en particulier pour la reconnaissance de la place des jeunes dans la société et pour le développement du rôle social des universités.

Comité interministériel de la jeunesse : les clés pour comprendre

Le ministère des Sports, de la Jeunesse, de l’Education populaire et de la Vie associative (MSJEPVA) consacre un dossier entier au Comité interministériel de la jeunesse (CIJ) sur le site www.jeunes.gouv.fr. Celui-ci s’est réuni le 21 février sous la présidence du Premier ministre.

Les douzièmes Rencontres nationales des professionnels de jeunesse poseront la question de la priorité accordée à la jeunesse dans le cadre des politiques publiques d’aujourd’hui et de demain. L’occasion de plaider également pour une approche globale des politiques dédiées aux moins de 30 ans.

L’INJEP associé à la création d’une chaire « jeunesse » en Bretagne

L’ Ecole des Hautes études en santé publique de Rennes, a créé le 16 novembre 2012, une chaire consacrée à la jeunesse. L’INJEP est partenaire.


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La place des jeunes, thématique centrale des prochaines rencontres Neujpro

Du 10 au 12 octobre à Vichy

Quelle place faire aux jeunes ? Telle est la thématique des prochaines Neujpro organisées sous l’égide du conseil général de l’Allier. Une question centrale pour Bernard Pozzoli, vice-président en charge de la jeunesse au conseil général pour qui "faire davantage de place aux jeunes engage l’avenir du territoire". Interview.


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Internet change la donne

Cahiers de l’action n°36, L’information des jeunes sur Internet : observer, accompagner

Par Cécile Delesalle, psychosociologue, Vérès Consultants
Si les jeunes sont aujourd’hui davantage acteurs dans la production et la circulation de l’information, ils ne maîtrisent pas forcément les outils Internet pour leur recherche (…)
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Twitter un outil éducatif dans le cadre scolaire

Cahiers de l’action n°36, L’information des jeunes sur Internet : observer, accompagner

Par Gérard Marquié
Gérard Marquié, chargé d’études et de recherche à l’INJEP revient sur les expériences pionnières d’utilisation de Twitter en milieu scolaire. Son analyse s’inscrit dans une observation et une enquête en ligne menées auprès (…)
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Logement : les pratiques des jeunes préfigurent l’habitat de demain

Interview croisée : François Ménard, Bertrand Vallet (PUCA), Jean-Claude Richez (INJEP)

Chargés de projet au ministère de l’écologie, du développement durable, François Ménard et Bertrand Vallet pointent « un décalage entre le système des baux français et les besoins de mobilité des jeunes ». Le logement est également un révélateur des inégalités entre génération et jeunes eux-mêmes. Les réponses que ceux-ci apportent à cette crise préfigurent de nouvelles façons d’habiter qui interrogent les pouvoirs publics.


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