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Document n°5 : Manifeste de Peuple et culture (1945)

Intégralité du manifeste de Peuple et culture publié en 1945
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Document n°4 : Intervention d’Alexia Morvan au sujet des pratiques d’émancipation

L’éducation au politique comme pratique d’émancipation et de transformation sociale
Texte d’une intervention d’Alexia Morvan lors de la journée du 9 juin 2006 "Mémoire, territoire et perspectives d’éducation populaire" organisée par (…)
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Document n°3 : Les méthodes de l’éducation populaire vues par Bénigno Cacérès

Dans le premier numéro de la Lettre aux adhérents de Peuple et Culture, en 1989, les fondateurs du mouvement ont été appelés à s’exprimer sur l’avenir du mouvement. Bénigno Cacérès dresse alors un bilan des méthodes inventées par Peuple et (…)
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Document n°2 : Les méthodes de l’éducation populaire vues par Jean-François Chosson

Dans cet article, Jean-François Chosson retrace l’évolution des méthodes de l’éducation populaire au sein des Centres d’Etudes et d’Observation, en faisant le constat d’une disparition des méthodes… au profit de la dynamique de groupe (…)
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Document n°1 : Attitude non-directive, dynamique de groupe et pédagogie institutionnelle

Jean Laurain revient sur sa vision de l’éducation populaire et l’expérience des Maisons des Jeunes et de la Culture (MJC). Ce passage évoque l’attitude non directive, la dynamique de groupe et la pédagogie institutionnelle.
> Source : Jean (…)
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